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        1. 15、濃鹽酸:是一種
          色液體,具有
          刺激性
          氣味.有揮發(fā)性,能在空氣中形成
          白霧
          分析:根據(jù)濃鹽酸的物理性質(zhì)解答本題.濃鹽酸的揮發(fā)性,所以有刺激性氣味.
          解答:解:濃鹽酸是一種無色液體,有刺激性氣味,有揮發(fā)性,敞口放置揮發(fā)出的氯化氫遇空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴懸浮在空氣中形成白霧;
          故答案為:無;刺激性;白霧
          點(diǎn)評(píng):記住濃鹽酸的物理性質(zhì)是解答本題關(guān)。谟洃浀臅r(shí)候可尋找一些關(guān)系:如因?yàn)榫哂袚]發(fā)性所以具有刺激性氣味.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙、丙三位同學(xué)在活動(dòng)課上探究氣體的制備.利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題.

          (1)甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的
          A
          A
          裝置(填編號(hào)),
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
           加熱 
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
           加熱 
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是
          先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
          先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

          (2)乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是
          a
          a
          (填序號(hào)).
          a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
          b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
          c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
          (3)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
          ①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
          H2O
          H2O

          ②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是
          D
          D

          ③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
          B
          B
          .(填序號(hào)).
          A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          曉菲在復(fù)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):“位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫”.為什么必須是稀硫酸呢?于是她把鋅粒投入濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有較多的氣泡放出,并聞到一股刺激性氣味.
          [提出猜想]生成的氣體是什么?
          猜想Ⅰ:可能是SO2;
          猜想Ⅱ:可能是H2;
          猜想Ⅲ:可能是SO2、H2的混合氣體.
          [查閱資料]
          1、二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體.易溶于水且和水發(fā)生反應(yīng)生成酸.在常溫、常壓下,1體積水大約能溶解40體積的二氧化硫.
          2、SO2可以使品紅溶液褪色.
          [分析]猜想Ⅱ錯(cuò)誤的原因是
          氫氣是無色無味的氣體
          氫氣是無色無味的氣體

          [實(shí)驗(yàn)探究]依據(jù)上述猜想,她設(shè)計(jì)了如下方案:
          實(shí)驗(yàn)一、收集一試管鋅與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體,倒立在滴有紫色石蕊試液的水槽中(如圖1).根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,生成的氣體中確有SO2的存在.她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          試管中的水面上升,試管中的液體變成紅色
          試管中的水面上升,試管中的液體變成紅色

          實(shí)驗(yàn)二、曉菲又設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅粒與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體為X,且該裝置略去).將收集到的氣體通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃D處酒精燈;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管口有水霧出現(xiàn).
          結(jié)合實(shí)驗(yàn)一、二可知猜想3成立.
          [問題討論]
          (1)裝置B與C的作用分別是什么?
          (2)D處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          .  (考綱一般不要求)
          (3)再次查閱資料:濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,與金屬反應(yīng)時(shí)不產(chǎn)生氫氣.化學(xué)反應(yīng)方程式
          為:Zn+2H2SO4(濃)═ZnSO4+SO2↑+2H2O,曉菲實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣的原因是什么?
          (4)圖3中收集SO2的裝置中最合理的是
          C
          C

          (5)用100克未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液來吸收二氧化硫氣體,待完全反應(yīng)后,測(cè)得所得溶液的質(zhì)量為112.8克,求氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上已擺放了如下圖所示的儀器可供選用:

          (1)要制取大量的CO2,反應(yīng)過程要便于添加液態(tài)的反應(yīng)物,組合一套符合要求的裝置來制取CO2,你選用的儀器組合是
          ②⑥⑨
          ②⑥⑨
          (填序號(hào)).
          (2)下列是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2藥品選擇的討論,你認(rèn)為正確的是
          ①②④
          ①②④
          (填序號(hào))
          ①不能用濃鹽酸,因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),使氯化氫氣體混入二氧化碳?xì)怏w中.
          ②一般不選用碳酸鈉粉末,因?yàn)樗c酸反應(yīng)速度太快,不便于收集.
          ③可用木炭和氧氣反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)可生成二氧化碳.
          ④可用稀鹽酸與石灰石反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)速度適中,條件要求不高,氣體產(chǎn)物純凈,易于收集.
          (3)將集滿CO2氣體的試管倒插入水中并輕輕振蕩試管,可觀察到的現(xiàn)象是
          試管中液面上升
          試管中液面上升
          ,該現(xiàn)象說明CO2具有的性質(zhì)是
          溶于水
          溶于水

          (4)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體.請(qǐng)舉出一例:可制取的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ,制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,可用制二氧化碳的裝置制該氣體的理由是
          該反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng),與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和條件相同故可用制二氧化碳的裝置
          該反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng),與制二氧化碳的反應(yīng)物狀態(tài)和條件相同故可用制二氧化碳的裝置

          (5)以上儀器也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液呈堿性.
          ①制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
          H2O
          H2O

          ②實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3,可以從上圖中選擇儀器進(jìn)行組裝,除選擇①③⑤外,還必須用到的儀器是
          (填序號(hào)).
          ③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
          B
          B
          (填字母).
          A.固體氫氧化鈉            B.濃硫酸          C.生石灰.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

          (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
          錐形瓶
          錐形瓶
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w.選用的裝置是
          AD或AF
          AD或AF
          (填字母).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (4)小王同學(xué)用濃鹽酸與大理石反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是
          a
          a
          (填序號(hào)).
          a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
          b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
          c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
          欲制取一瓶純凈又干燥的 CO2,可使氣體連續(xù)兩次通過F裝置,其中所盛的藥品依次是
          D
          D
          、
          B
          B
          (填序號(hào)).
          A.氫氧化鈉固體  B.濃硫酸  C.氫氧化鈉溶液  D.飽和的碳酸氫鈉溶液
          (5)小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
          ①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
          H2O
          H2O

          ②制取并收集NH3,應(yīng)該從如圖中選擇的收集裝置是
          E
          E
          .(填序號(hào)).
          ③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
          B
          B
          .(填序號(hào)).
          A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          曉菲在復(fù)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):“位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫”.為什么必須是稀硫酸呢?于是她把鋅粒投入濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有較多的氣泡放出,并聞到一股刺激性氣味.
          [提出猜想]生成的氣體是什么?
          猜想Ⅰ:可能是SO2
          猜想Ⅱ:可能是H2;
          猜想Ⅲ:可能是SO2、H2的混合氣體.
          [查閱資料]
          1、二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體.易溶于水且和水發(fā)生反應(yīng)生成酸.在常溫、常壓下,1體積水大約能溶解40體積的二氧化硫.
          2、SO2可以使品紅溶液褪色.
          [分析]猜想Ⅱ錯(cuò)誤的原因是______.
          [實(shí)驗(yàn)探究]依據(jù)上述猜想,她設(shè)計(jì)了如下方案:
          實(shí)驗(yàn)一、收集一試管鋅與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體,倒立在滴有紫色石蕊試液的水槽中(如圖1).根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,生成的氣體中確有SO2的存在.她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
          實(shí)驗(yàn)二、曉菲又設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅粒與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體為X,且該裝置略去).將收集到的氣體通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃D處酒精燈;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管口有水霧出現(xiàn).
          結(jié)合實(shí)驗(yàn)一、二可知猜想3成立.
          [問題討論]
          (1)裝置B與C的作用分別是什么?
          (2)D處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______. (考綱一般不要求)
          (3)再次查閱資料:濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,與金屬反應(yīng)時(shí)不產(chǎn)生氫氣.化學(xué)反應(yīng)方程式
          為:Zn+2H2SO4(濃)═ZnSO4+SO2↑+2H2O,曉菲實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣的原因是什么?
          (4)圖3中收集SO2的裝置中最合理的是______
          (5)用100克未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液來吸收二氧化硫氣體,待完全反應(yīng)后,測(cè)得所得溶液的質(zhì)量為112.8克,求氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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