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        1. 【題目】下列氧化反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是______

          A.食物腐爛 B.氫氣燃燒 C.動植物呼吸 D._____________

          【答案】B蠟燭等可燃物的燃燒

          【解析】

          根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答,緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)。

          A、食物腐爛是食物與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)過程比較緩慢,屬于緩慢氧化,故A錯誤;B、氫氣燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng)不屬于緩慢氧化,故B正確;C、動植物呼吸是動植物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故C錯誤;D、氧化反應(yīng)可分為劇烈氧化和緩慢氧化,選一劇烈氧化反應(yīng)即符合題意,如:蠟燭等可燃物的燃燒等。故選B,D選項可添加蠟燭等可燃物的燃燒。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列做法正確的是( )

          A. 加入適量的硫酸鈉,除去KCl溶液中混有的少量氯化鋇

          B. 通過足量灼熱的氧化銅,除去CO2中混有的少量CO

          C. 加入MnO2并加熱以除去氯化鉀中混有的氯酸鉀

          D. 加入適量稀鹽酸,除去CuO粉末中混有的少量鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)是由原子、分子、離子等粒子構(gòu)成。今有一粒子,其原子核內(nèi)有16個質(zhì)子、16個中子,原子核外有18個電子,該粒子是( )

          A. 原子 B. 陽離子 C. 陰離子 D. 分子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,導(dǎo)管內(nèi)有一段紅墨水,試管中盛有適量的冷水,容器的氣密性良好.現(xiàn)往試管中加入下列某種物質(zhì),紅墨水不會移動的是(
          A.NaOH固體
          B.食鹽
          C.濃H2SO4
          D.硝酸銨固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列一定屬于化學(xué)變化的是(

          A. 天然氣燃燒 B. 干冰升華 C. 滴水成冰 D. 石油的分餾

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)、澄清石灰水、灼熱的CuO,充分反應(yīng)冷卻至室溫,最后剩余的氣體是(  )

          A. N2 B. CO2和N2 C. O2和N2 D. CO2和CO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖示的實驗操作正確的是(
          A.向試管中加鋅粒
          B.點燃另一酒精燈
          C.檢查裝置的氣密性
          D.稀釋濃硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用托盤天平稱量藥品,達到平衡時,左盤上的砝碼質(zhì)量為10g,游碼的示數(shù)為0.8g,對此操作有如下說法:①稱量方法不正確;②稱量方法正確;③被稱量物的質(zhì)量為9.2g;④被稱量物的質(zhì)量為10.8g;⑤無法確定稱量物的質(zhì)量,其中正確的是(  )

          A. ①和③ B. ①和⑤ C. ②和③ D. ①和④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合如圖所示實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.
          (1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a
          (2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是
          (3)若要制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填“A”或“B”).其化學(xué)方程式為 . 若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放(填寫試劑名稱).
          (4)實驗室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從端進入(填“b”或“c”),有同學(xué)認為只要經(jīng)過一定的改進措施,氧氣也能從該端進入收集,則他的改進措施是
          (5)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置,當(dāng)反應(yīng)進行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾后,可以觀察到的現(xiàn)象是

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          同步練習(xí)冊答案