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        1. 下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?yīng)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是

           
           
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方法
           
          A
           
          除去FeCl2溶液中的CuCl2
           
          加入過量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾
           
          B
           
          除去CO2中的少量 CO
           
          向混合氣體中鼓入過量氧氣點(diǎn)燃
           
          C
           
          鑒別二氧化碳、氧氣和空氣
           
          將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
           
          D
           
          鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷
           
          觀察氣體的顏色
           
           

          C

          解析試題分析:A選項(xiàng)是錯誤的敘述,這樣會引進(jìn)新雜質(zhì);B選項(xiàng)是錯誤的操作,一氧化碳在二氧化碳的環(huán)境下不能燃燒;C選項(xiàng)是正確的敘述,答案選擇C;D選項(xiàng)是正確的敘述,可以鑒別.
          考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)鑒別、除雜

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

          A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)如下:

          (1)寫出A、B的化學(xué)式:A     B      
          (2)在物質(zhì)的分類中,D屬于         (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)
          (3)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為          
          (4)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應(yīng)分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2、Fe+2FeCl3=3FeCl2
          從腐蝕過鍍銅器件的廢液中回收銅,并重新制得FeCl3的流程如下:

          下列說法不正確的是

          A.步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng)
          B.“濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2,可能含CuCl2
          C.步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+ H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl
          D.若濾渣也為m1g,則廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為65∶54

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)可以得知物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律.下列通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( 。

          A.水通電分解時生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成
          B.通過在顯微鏡下觀察木炭,得知木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
          C.天然氣能在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性
          D.將石蕊試液滴入稀硫酸中溶液顯紅色,說明石蕊試液能使酸變紅

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色.一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變.就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( 。

          A.實(shí)驗(yàn) B.假設(shè) C.觀察 D.做結(jié)論 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
          A
          鑒別Na2CO3和CaCO3固體粉末
          加足量稀鹽酸
          B
          除去CO2中的CO
          通過足量NaOH溶液
          C
          檢驗(yàn)NaCl溶液中含有Na2CO3
          加適量CaCl2溶液
          D
          除去CaO中的CaCO3
          加足量水
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          小李設(shè)計(jì)的以下實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是(  )

          A.用二氧化錳鑒別過氧化氫和蒸餾水
          B.用稀鹽酸檢驗(yàn)?zāi)滁S金飾品中是否含有銅
          C.用聞氣味的方法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w
          D.用適量的氯化鋇溶液除去硝酸鈉溶液中的硫酸鈉雜質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該維C泡騰片是             (填純凈物或混合物)

          該小組同學(xué)對該氣體的成分進(jìn)行如下探究。
          【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
          小明說:不可能含有N2,因?yàn)?                                                      
          _________________________________________。
          小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,而CO有劇毒。
          該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          實(shí)驗(yàn)編號
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          將氣體通入澄清的石灰水中
          澄清石灰水變渾濁

          將帶火星的木條伸入該氣體中
          帶火星的木條沒有復(fù)燃
          【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有               。
          (2)由實(shí)驗(yàn)②_____________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是_____________________________________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          “舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室,利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。

          A.探究鐵制品在什么條件下生銹 
          B.比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力
          C.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣 
          D.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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          同步練習(xí)冊答案