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        1. 把500 g 30%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水           .
          1000克
          根據(jù)加水稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,即500 g 30%的濃鹽酸中所含HCl的質(zhì)量與稀釋所得10%的稀鹽酸中所含HCl的質(zhì)量相等,據(jù)此可計(jì)算需要加水的質(zhì)量
          設(shè)需要加水的質(zhì)量為x
          500g×30%=(500g+x)×10%
          x=1000g
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列洗滌過(guò)程不是利用乳化作用的是
          A.用汽油除去衣服上的油污B.用肥皂液洗衣
          C.用洗沽精清洗餐具上的油污D.用沐浴露洗澡

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (2011年甘肅蘭州,33題)正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果很重要。在實(shí)驗(yàn)課上,老師要求學(xué)生配制10﹪的氫氧化鈉溶液50.0g.

          (1)甲同學(xué)正確計(jì)算出需要固體氫氧化鈉的質(zhì)量為       g。
          (2)乙同學(xué)再溶解步驟中用到的玻璃儀器除燒杯外,還用到了儀器                。
          (3)丙同學(xué)按如圖所示的操作稱量氫氧化鈉固體,請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤:
                                                  ;
                                                  
          (4)若其他操作步驟都正確,丙同學(xué)按上圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后得到的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)                10﹪(填“大于”、“小于”或 “等于”)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但不合理的推理會(huì)得到錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理正確的是(    )
          A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)——物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
          B.溶液具有均一性和穩(wěn)定性——具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
          C.含碳元素的物質(zhì)燃燒會(huì)生成二氧化碳——燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素
          D.酸堿中和反應(yīng)能生成鹽和水——生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          取140g某溫度下的氯化鉀飽和溶液,將其恒溫蒸發(fā)20g水,析出8g氯化鉀固體,則剩余溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量為
          A.16gB.20gC.32gD.56g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)室

          設(shè)計(jì)了如圖5的氯化鈉的生產(chǎn)流程。   
          請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
          (1)操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是           。
          (2)操作②中應(yīng)加入的試劑B為       ,該小組同學(xué)認(rèn)為過(guò)量的B無(wú)需再用試劑除去,最終對(duì)氯化鈉的純度不會(huì)造成影響,其原因是           。
          (3)若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會(huì)危及病人生命,請(qǐng)你選用下面所提供的試劑,對(duì)該小組制得的氯化鈉進(jìn)行檢驗(yàn),以判斷碳酸鈉被除盡。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)具體步驟和現(xiàn)象。
          供選用的試劑:蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液。
          實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象:          。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          (3分)16g Fe2O3與184g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),求所得Fe2(SO4)3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗(yàn)室需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%氯化鈉溶液,配制過(guò)程中相關(guān)描述正確的是( 。
          A.用3g氯化鈉與100g水配制得到
          B.直接用手抓取氯化鈉
          C.氯化鈉直接放于天平托盤上稱取
          D.用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%氯化鈉溶液與50g水配制得到

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g6%的氯化鈉溶液,圖所示的部分操作其中錯(cuò)誤的是( 。
          A.
          取一定量的NaCl
          B.
          稱取3gNaCl
          C.
          量取47mL水
          D.
          溶解

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