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          某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)，利用塑料飲料瓶（軟質(zhì)）和注射器設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答問題；
          

          （1）請(qǐng)分析推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化。
          （2）解釋發(fā)生變化的原因。 
          （3）當(dāng)塑料瓶中的CO2用_________氣體代替，注射器中的NaOH溶液用_________代替，也可以觀察到類似的現(xiàn)象。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）塑料瓶變癟
          （2）CO2與NaOH溶液反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，外界大氣壓將塑料瓶壓癟。
          （3）NH3；H2O （合理即可） 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          （1）用鹽酸除鐵銹
           

          （2）紅磷燃燒
           

          （3）鐵棒插入氯化銅溶液中
           

          （4）加熱高錳酸鉀固體
           

          在實(shí)驗(yàn)室，某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用天津堿廠的堿渣（含有熟石灰）制取少量燒堿
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)，用稱取一定量的石灰石為原料制取燒堿，主要步驟如下圖所示：
          精英家教網(wǎng)
          （1）寫出步驟①②③的化學(xué)方程式：
          ①
           
          ．
          ②
           
          ．
          ③
           
          ．
          （2）計(jì)算：
          Ⅰ、石灰石主要成分（碳酸鈣）的相對(duì)分子質(zhì)量是：
           
          ；
          Ⅱ、50g含碳酸鈣70%的石灰石中，其碳酸鈣的質(zhì)量是
           
          g；
          Ⅲ、上述石灰石可得含氧化鈣的生石灰
           
          g．
          Ⅳ、加入純堿的質(zhì)量不少于
           
           g
          （3）分離和提純
          步驟④的操作是
           
          ．
          步驟⑤的操作是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?天河區(qū)二模）某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用課堂所學(xué)化學(xué)知識(shí)，欲用一定量的石灰石、水、純堿為原料制取燒堿，主要步驟如下圖所示：

          （1）寫出的化學(xué)方程式并判斷反應(yīng)類型：
          步驟①
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          ，屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)．步驟③
          Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
          Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
          ，屬于
          復(fù)分解
          復(fù)分解
          反應(yīng)．
          （2）步驟④的操作是
          過濾
          過濾
          ，步驟⑤采用的結(jié)晶方法是
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)
          ．
          （3）步驟①中碳酸鈣煅燒一段時(shí)間后，同學(xué)們想證明得到的白色固體是否全部轉(zhuǎn)變成了生石灰？甲、乙兩位同學(xué)分別提出了驗(yàn)證方案：
          

          


          

實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
甲
取樣于試管中，滴加少量稀鹽酸
看有沒有無色氣泡產(chǎn)生
若有氣泡，證明尚有碳酸鈣未分解完，反之則無
          

          
乙
取樣于試管中，加入適量水，振蕩
看有沒有白色固體不溶解
若有白色固體不溶解，證明尚有碳酸鈣未分解完，反之則無
          你認(rèn)為
          甲
          甲
          （填“甲”或“乙”）的方案更合理，另一方案不和合理的原因是：
          因生石灰放入水中產(chǎn)生的熟石灰微溶，也會(huì)有較多固體不溶，無法判別結(jié)論
          因生石灰放入水中產(chǎn)生的熟石灰微溶，也會(huì)有較多固體不溶，無法判別結(jié)論
          ．
          （4）若使用藥品均無雜質(zhì)，且實(shí)驗(yàn)過程中無損耗，若想制取100g燒堿，至少需要純堿
          132.5
          132.5
          g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          結(jié)合圖示裝置回答下列問題．

          （1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
          酒精燈
          酒精燈
          ，②
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ，③
          集氣瓶
          集氣瓶
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，則你選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ，如果要收集比較干燥的氧氣，你會(huì)用
          D
          D
          收集．
          （3）用高錳酸鉀制取氧氣，若選擇A和D裝置制取并收集氧氣，則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
          試管口略向下傾斜
          試管口略向下傾斜
          ，
          調(diào)節(jié)試管高度用酒精燈外焰加熱
          調(diào)節(jié)試管高度用酒精燈外焰加熱
          ．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
          撤導(dǎo)管
          撤導(dǎo)管
          再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ，否則會(huì)導(dǎo)致
          水倒吸
          水倒吸
          炸裂試管．檢驗(yàn)一瓶氧氣是否收滿的方法是
          如果用排水法收集氧氣驗(yàn)滿方法是：有大的氣泡從集氣瓶口向外冒出
          如果用排水法收集氧氣驗(yàn)滿方法是：有大的氣泡從集氣瓶口向外冒出
          ．鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前瓶中裝少量水的作用是什么
          防止生成物濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂
          防止生成物濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂
          ．
          （4）某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在探究中發(fā)現(xiàn)，在氯酸鉀固體中，加入少量高錳酸鉀固體并加熱，很快就有氧氣放出，其原因是：
          高錳酸鉀加熱生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀受熱分解的催化劑
          高錳酸鉀加熱生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀受熱分解的催化劑
          ．常溫下實(shí)驗(yàn)室可用金屬鋅粒和稀硫酸液體反應(yīng)制取較純凈的氫氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是
          BD
          BD
          ．
          （5）若收集某氣體時(shí)只能選用E裝置，則可推知該氣體的性質(zhì)可能有
          密度比空氣小
          密度比空氣小
          、
          易溶于水
          易溶于水
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

          （1）寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
          錐形瓶
          錐形瓶
          ②
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗

          （2）利用A裝置用高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀 
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀 
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ；其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
          防止加熱有水生成，倒流引起試管炸裂
          防止加熱有水生成，倒流引起試管炸裂
          ；在用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，A裝置中還需要加
          一小團(tuán)棉花
          一小團(tuán)棉花
          ．
          （3）（查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是
          AE
          AE
          （填序號(hào)）．氣體從所選裝置
          b
          b
          進(jìn)入．
          （4）某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在探究中發(fā)現(xiàn)，在氯酸鉀固體中，加入少量高錳酸鉀固體并加熱，很快就有氧氣放出，其原因是：
          高錳酸鉀加熱時(shí)產(chǎn)生的二氧化錳對(duì)氯酸鉀制氧氣起催化作用
          高錳酸鉀加熱時(shí)產(chǎn)生的二氧化錳對(duì)氯酸鉀制氧氣起催化作用
          ．
          

			
          

			
          
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