日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì)： HAuCl4(四氯合金酸)，其中金元素(Au)的化合價為：
          A．+l  B．+2   C．+3   D．+4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Ｃ
          【解析】
          試題分析：根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零可以知道 HAuCl4(四氯合金酸)中，設(shè)金元素的化合價為Ｘ，（＋１）＋Ｘ＋（－１）Ｘ４＝０　解得Ｘ＝＋３，故選Ｃ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為“迪巧”鈣片說明書的一部分。
          取1片鈣片，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應（其它成分與鹽酸不反應）。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.56g。
          試計算：
          （1）除具有補鈣作用，鈣片中的CaCO3還有 作用。
          （2）生成二氧化碳的質(zhì)量為 ；
          （3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的
          A．核外電子數(shù) B最外層電子數(shù) 
          C核內(nèi)中子數(shù)  D相對原子質(zhì)量
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“多功能瓶”是初中化學常用裝置，它使用方便且操作簡單，可用于完成多個實驗。
          （1）用圖一裝置完成下列實驗。
          ①排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應為 （選少量、多量或滿瓶），進氣口為 （選“a”或“b”）。
          ②驗證二氧化碳與水反應。瓶中盛放的試劑為 ，將二氧化碳從瓶子a端通入，當觀察到 時，則說明二氧化碳能與水反應。
          （2）用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水，則你的實驗方案是 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（18分）某�；瘜W興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗。
          定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
          【反應原理】（用化學表達式表示）
          細鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________________，
          該反應屬于______________（填“化合”或“分解”）反應；
          （2）高錳酸鉀制氧氣____________________________________________________，
          該反應屬于______________（填“化合”或“分解”）反應。
          【裝置連接】
          （1）寫出標數(shù)字的儀器名稱：①____________ ②____________
          （2）為達到實驗二的目的，各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母）
          a → _______→_______→ d。
          【問題分析】
          （1）實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是_____________________________。
          （2）在本實驗中，收集氧氣的時機是加熱后馬上收集，若是在氣體連續(xù)不斷產(chǎn)生之后才開始收集，則測得的氧氣的體積會比實際值 __________（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。
          （3）實驗結(jié)束時，乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：
          【提出猜想】
          猜想I：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣；
          猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
          【實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行以下實驗：
          ①第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變．則猜想__________錯誤。第二組同學取錳酸鉀裝入試管，在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學選擇的實驗方法是 _________________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）2013年3月22日“世界水日”的主題是“21世紀的水”，意在要求人們立即采取節(jié)水和開發(fā)水資源行動，以保障 21 世紀人類用水。
          （1）下列正確的是
          A．自然界中的水大多數(shù)為純凈物
          B．水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化
          C．只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度
          D．“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”說的都不是顏色問題
          （2）下圖是自來水廠凈水過程示意圖：
          ①沉淀池中加入的絮凝劑可能是 ；自來水廠凈水過程中加入活性炭除去雜質(zhì)，是利用了活性炭的 性；
          ②小玲參加了一次戶外訓練活動郊游打來河水，用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干凈。據(jù)此推測當?shù)氐暮铀赡転?/span> （填“硬水”或“軟水”），生活中可用 的方法來凈化它。
          ③自來水的生產(chǎn)過程包括以下流程，其中發(fā)生化學變化的是 ；
          A．自然沉降   B．消毒殺菌 C．沙濾
          ④請你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施  。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組同學對雙氧水制氧氣的若干問題進行探究。
          （1）利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置，該裝置導管的連接順序是   接C（填接口編號）
          （2）A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定 （填”有或沒有”）影響？
          （3）圖乙裝置也可以用來測量反應中生成的氧氣體積。
          為了較準確的測量氧氣體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)時，應注意哪些問題？  ，  。（答兩點）如管中出現(xiàn)左低右高，應將水準管 （填“上移”，“下移”“不動”）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是日常生活中的一些變化，其中屬于物理變化的是
          A、榨取果汁   B、米釀成醋   C、消化食物 D、剩飯變餿
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體吸人的O2有2％轉(zhuǎn)化為活性氧加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是（ ）
          A．+2 B．-2 C．+4   D．+6
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案