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          16、如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：可以根據(jù)化合物的概念方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
          解答：解：A、是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物．
          B、是由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物．
          C、是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物．
          D、是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
          故選C
          點評：解答本題可以根據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)組成和物質(zhì)的元素組成等方面分析．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中●和○分別表示兩種不同的原子．（用“混合物”或“純凈物”填空）

          其中A表示的是
          純凈物
          ，B表示的是
          混合物
          ，C表示的是
          純凈物
          ，D表示的是
          混合物
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、下面是初中常見化學概念之間的相互關(guān)系．
          （1）下面是部分元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

          鎂原子中所含的質(zhì)子數(shù)為
          12
          ，上述元素組成的金屬單質(zhì)中，活動性最強的是
          Na
          ．
          （2）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是
          D
          ，表示混合物是
          B、C
          ，表示單質(zhì)的是
          A
          ，

          （3）印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液．已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應，反應方程式分別為：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2．現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，則燒杯溶液中一定含有的溶質(zhì)是
          FeCl2
          ，燒杯中一定含有的固體是
          Cu
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2004?山西）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          對于物質(zhì)微觀構(gòu)成的了解，有助于對物質(zhì)性質(zhì)、用途的認識．
          （1）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中精英家教網(wǎng)和精英家教網(wǎng)分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子精英家教網(wǎng)
          ①屬于純凈物的有
           
          ，②屬于單質(zhì)的
           
          ③屬于混合物的有
           

          （2）用微粒的觀點解釋下列問題：
          ①保持水的化學性質(zhì)的微粒是：
           
          ；
          ②用抹布擦過的黑板，一段時間后變干的原因
           
          ；
          ③一定量的水蒸氣凝結(jié)成水時，體積變小的原因
           
          ；
          ④電解水實驗的微觀實質(zhì)：
           
          ；
          （3）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)，X的數(shù)值為
           
          ，該元素屬于
           
          （金屬、非金屬、稀有氣體）元素；元素的分類由
           
          決定．
          

			
          

			
          
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