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          【題目】銅絲常用于制作電線，是因?yàn)殂~具有( )
          A. 抗腐蝕性   B. 較大密度 C. 導(dǎo)熱性   D. 導(dǎo)電性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】銅絲能做導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，故選D.
          試題分析：能做導(dǎo)線要具有導(dǎo)電性，與抗腐蝕性、密度、導(dǎo)熱性無關(guān).
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
          （1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，若按照實(shí)驗(yàn)方法分類，則應(yīng)將實(shí)驗(yàn)中的A與______（填B、C、D），歸為一類，依據(jù)______________________________。
          A
          B
          C
          D
          （2）“炔”代表的是一類有機(jī)物，其中乙炔C2H2俗稱風(fēng)煤和電石氣，是炔烴化合物系列中體積最小的一員，炔烴的書寫是有一定規(guī)律的，例如：丙炔C3H4，丁炔C4H6，根據(jù)以上規(guī)律寫出戊炔的化學(xué)式____________，戊炔燃燒的產(chǎn)物是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據(jù)這個(gè)原理的是( )
          A．森林著火開挖隔離帶   B．用鍋蓋蓋滅著火的油鍋
          C．用二氧化碳滅火器滅火   D．用高壓水槍滅火
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是（ ）
          A．我國稀土儲量世界第一，可以任意開發(fā)利用
          B．研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)，避免因直接焚燒造成大氣污染
          C．利用二氧化碳捕捉技術(shù)，減少我國二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”
          D．改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是
          A．干冰 B．火堿 C．白磷 D．料酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如下左圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：
          （1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 。
          （2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
          （3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢？
          【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉；
          猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是 ；
          猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣；
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖像。
          【結(jié)論】分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是 ，一定不是 。
          【拓展提高】為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列除雜方法正確的是( )
          選項(xiàng)
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          除雜方法
          A
          C
          Cu
          在空氣中灼燒
          B
          CaCl2
          CaCO3
          加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)
          C
          N2
          O2
          通過灼熱的炭
          D
          H2O
          Ca(OH)2
          通入過量的二氧化碳，再過濾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，都生成+2價(jià)金屬的硫酸鹽，反應(yīng)情況如下圖所示。下列對該圖象理解的敘述中正確的是（ ）
          A. 金屬活動性由強(qiáng)到弱：Y、Z、X
          B. 金屬活動性由強(qiáng)到弱：Z、Y、X
          C. X、Y、Z依次可能是：Mg、Fe、Zn
          D. 相對原子質(zhì)量由大到小：Z>X>Y
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是
          A. 甲的化學(xué)式為CH2 B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1
          C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
          

			
          

			
          
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