日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (8分)已知A—G均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同,D是形成溫室效應(yīng)的主要原因,F(xiàn)中含有三種元素,E和G只有陽(yáng)離子不同。根據(jù)圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“—”表示相互間能反應(yīng),“→”表示在一定條件下能生成該物質(zhì),反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:

          (1)C的化學(xué)式             、E中的陰離子符號(hào)是          、F的俗名為          ;
          (2)反應(yīng)①是自然界最常見(jiàn)的反應(yīng),我們稱之為                          ;反應(yīng)②的化學(xué)方程式是                                           ;反應(yīng)③的化學(xué)方程式是                                       ,該反應(yīng)的基本類型是           反應(yīng),反應(yīng)后過(guò)濾,把所得沉淀洗滌、干燥、稱量,即可計(jì)算反應(yīng)時(shí)消耗的F物質(zhì)的質(zhì)量。如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有洗滌,則計(jì)算所得F的質(zhì)量             (填“偏大”或“偏小”或“不變”)。

          (1)O2      OH-   純堿或蘇打或面堿或堿面          
          (2) ①光合作用  ②CO2+2NaOH ==Na2CO3+H2O
          ③Ca(OH)2 + Na2CO3 =" =" CaCO3↓+ 2NaOH
          【或Ba(OH)2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2NaOH】     復(fù)分解   偏大

          解析試題分析: A、B的組成元素相同,且A→B+C;可知A為過(guò)氧化氫,B為水,C為氧氣;D是形成溫室效應(yīng)的主要原因,即二氧化碳; E和G只有陽(yáng)離子不同,且均能和二氧化碳反應(yīng),可知EG均為堿。F中含有三種元素,且可由D和E反應(yīng)生成,則F應(yīng)為碳酸鹽。F可與G反應(yīng),則G為氫氧化鈣或氫氧化鋇,F(xiàn)為碳酸鈉,E為氫氧化鈉。
          (1)C為氧氣,其化學(xué)式為:O2;E為氫氧化鈉,其中的陰離子為氫氧根,符號(hào)是OH-;F為碳酸鈉,其俗名為純堿或蘇打或面堿或堿面;
          (2)反應(yīng)①是二氧化碳和水反應(yīng)生成氧氣,且是自然界最常見(jiàn)的反應(yīng),即光合作用;反應(yīng)②是二氧化碳與氫氧化鈉作用生成碳酸鈉的反應(yīng),化學(xué)方程式是CO2+2NaOH ==Na2CO3+H2O;反應(yīng)③是碳酸鈉與氫氧化鈣(或氫氧化鋇)作用生成氫氧化鈉的反應(yīng),化學(xué)方程式是Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH或Ba(OH)2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2NaOH;該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)。反應(yīng)后過(guò)濾,把所得沉淀洗滌、干燥、稱量,即可計(jì)算反應(yīng)時(shí)消耗的F物質(zhì)的質(zhì)量。如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有洗滌,則稱得的沉淀的質(zhì)量偏大,然后計(jì)算所得F的質(zhì)量會(huì)偏大。
          考點(diǎn):物質(zhì)的推斷

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

          有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請(qǐng)回答問(wèn)題:

          (1)請(qǐng)寫出沉淀N的化學(xué)式:             
          (2)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 ;
          (3)無(wú)色溶液②中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式:               ;
          (4)請(qǐng)寫出步驟Ⅳ中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
                                             ;                        ;
          (5)這包粉末中共含有        種物質(zhì)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

          (4分)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B→C+D”.
          (1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為      .若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的PH   7(填“>”或“<”或“=”).
          (2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時(shí)可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為       

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

          (6分)甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題。
          (1)若甲能與CO2反應(yīng)生成一種能使無(wú)色酚酞變紅的物質(zhì),則甲的化學(xué)式為_(kāi)_______ 。
          (2)若甲分別與兩種不同類別的物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁,丙、丁均由三種相同元素組成,寫出化學(xué)方程式:甲→丙________;甲→丁________。
          (3)若甲為化合物,甲分別與兩種不同的物質(zhì)反應(yīng)都能生成乙,乙由三種元素組成且難溶于水,則甲為_(kāi)_______,乙為_(kāi)_______;寫出上述反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

          初中常見(jiàn)A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含銅元素,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.已知A在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B;E溶液與鐵反應(yīng)可得到A,與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時(shí)有白色沉淀生成;D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到C,結(jié)合信息推斷:
          (1)B的化學(xué)式是 _________ 
          (2)D→C的反應(yīng)基本類型是 _________ 
          (3)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
          C→E: _________ 
          E→A: _________ ;
          E→D: _________ 

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

          A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見(jiàn)的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為                      。
          (2)B的化學(xué)式為                      。
          (3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為                                      。
          (4)反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為                                              。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

          (10分)下列關(guān)系圖中,相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答有關(guān)的問(wèn)題:

          (1)若A是金屬,C是FeSO4,則A是       (選填“Fe”“Cu”或“Mn”),寫出反應(yīng)①、②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 (生成的化合物中金屬元素顯+2價(jià)),該反應(yīng)基本類型是           (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng);圖中物質(zhì)B應(yīng)該是      (填序號(hào))。

          A.Cu B.O2 C.NaOH D.Fe2O3 
          (2)若A是Ca(OH)2,B是非金屬氧化物,C是一種藍(lán)色的硫酸鹽溶液,則反應(yīng)①會(huì)
                           (選填“吸收”或“放出”)熱量;寫出圖中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                         。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù):
          ①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
          ②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
          【分析與討論】本實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏。小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料。
          【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān);
          ②CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe;
          ③NaOH溶液與石灰水相似,能吸收CO2,但不變渾。

          物質(zhì)性質(zhì)
          四氧化三鐵
          氧化亞鐵
          氧化鐵
          鐵粉
          顏色
          黑色
          黑色
          紅色
          黑色
          能否被磁鐵吸引

          不能
          不能

           
          【實(shí)驗(yàn)與猜想】
          (1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和     。
          (2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵、 b.       、c.       。
          【得出結(jié)論】
          (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)       。
          【反思與評(píng)價(jià)】
          (4)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度。
          (5)實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有       。

          A.收集CO    B.吸收CO2    C.檢驗(yàn)CO2
          【實(shí)踐應(yīng)用】小明和他的同學(xué)想測(cè)定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如右圖。
          (6)上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為     g;
          (7)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。     。(需要有計(jì)算過(guò)程)

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?br />

          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案
          A
          除去混入CO2 中的O2
          通過(guò)熾熱的木炭層
          B
          確認(rèn)粉末中含有MnO2 CuO
          加入過(guò)量的過(guò)氧化氫溶液
          C
          從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3
          加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾
          D
          從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag
          加入適量的銅粉,過(guò)濾

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案