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          某不純的CaCO3樣品10g ，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后生成C為CO2的質(zhì)量為5g ，則樣品中含有的雜質(zhì)可能是
          

          [     ]
          A．NaHCO3     
          B．K2CO3     
          C．Na2CO3    
          D．MgCO3
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時，可重復(fù)選擇儀器）．請根據(jù)題目要求，回答下列問題：

          （1）若以過氧化氫溶液為原料（MnO2作催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣．
          ①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
          ADE
          ADE
          （填寫儀器序號字母）．
          ②生成氧氣時，儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          ③怎樣驗(yàn)滿氧氣？
          將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了
          將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了
          ．
          （2）若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并用來測定某不純的氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅），所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D1→C→D2→D3．（已知：；D1、D2、D3為3個濃硫酸洗氣瓶）
          ①儀器D3的作用是
          檢驗(yàn)水是否被D2全部吸收
          檢驗(yàn)水是否被D2全部吸收
          ．
          ②儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
          ．
          ③若儀器C的玻璃管中放入的不純的氧化銅樣品質(zhì)量為10g，通入氫氣充分反應(yīng)后，若儀器D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量增加1.8g，則氧化銅樣品的純度為
          80%
          80%
          ．若不連接D1，則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將
          偏大
          偏大
          （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          有如圖實(shí)驗(yàn)裝置：

          （1）寫出用字母標(biāo)出的儀器的名稱：
          （2）⑤處的作用是
          除去未反應(yīng)的CO，以免污染空氣
          除去未反應(yīng)的CO，以免污染空氣
          ；
          （3）③處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          黑色粉末逐漸變紅
          黑色粉末逐漸變紅
          ；
          （4）寫出①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ；
          （5）若某個同學(xué)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，沒有用②裝置（硬質(zhì)玻璃管+木炭），發(fā)現(xiàn)氧化銅粉末變紅，澄清石灰水變渾濁，⑤處氣體可點(diǎn)燃，則①裝置中的固體物質(zhì)除大理石外，還有可能加入了
          鋅或鐵或鎂或鋁等
          鋅或鐵或鎂或鋁等
          ；
          （6）若用原實(shí)驗(yàn)裝置測定某不純的氧化銅樣品中含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a，充分反應(yīng)記錄其他實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．
          

          


          

反應(yīng)前
充分反應(yīng)后
          

          
  硬質(zhì)玻璃管③+樣品的質(zhì)量
  Ml
    M2
          根據(jù)以上數(shù)據(jù)，寫出求解樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明在研究性學(xué)習(xí)中了解到氫氣具有還原性．他設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)，利用氫氣的還原性來探究某不純的氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)為銅，不與氫氣反應(yīng)），C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          （提示：氯化鈣固體可用作干燥劑，裝置圖如下圖所示，部分起固定作用的裝置未畫出．）
          為測定該氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請回答問題．

          （1）第一小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：稱取10g樣品，放在上圖所示裝置的玻璃管中，使其充分反應(yīng)，測得D裝置質(zhì)量增加了1.8g，則該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          80%
          80%
          ．
          （2）在第一小組設(shè)計(jì)的方案中，如果將B裝置刪去，對測定的結(jié)果（填“有”或“無”）
          有
          有
          影響．
          （3）第二小組設(shè)計(jì)的方案：稱取10g樣品，放入足量的稀硫酸中，欲計(jì)算該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還需測定的一種數(shù)據(jù)是
          充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量
          充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：同步題
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          某不純的CaCO3樣品10g，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為5g，則樣品中含有雜質(zhì)可能是（通過計(jì)算確定，寫出計(jì)算過程）____。
          A.NaHCO3 B.K2CO3 C.Na2CO3 D.MgCO3
          

			
          

			
          
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