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        1. 【題目】日常生活、社會(huì)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。

          100 g蓮藕中含有16.2 g糖類、0.9 g蛋白質(zhì)、0.1 g脂肪,以及豐富的維生素A、維生素C和鐵、鈣等元素。

          糖類的組成元素有_____。

          人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用_____。(填序號(hào))

          a蛋清 b乙酸鉛溶液 c

          下列食物中富含淀粉的是_____。(填序號(hào))

          a土豆 b牛奶 c豆油

          _____元素可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病。

          人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、礦物質(zhì)、水和_____

          糖類、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素中能為人體提供能量的有_____、_____、和糖類。

          【答案】C、HO a a Ca 維生素 蛋白質(zhì) 脂肪

          【解析】

          糖類物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的;故填:CH、O;

          重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使蛋白質(zhì)失去生理活性,所以人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用蛋清;故填:a

          土豆富含淀粉,牛奶富含蛋白質(zhì),豆油中富含油脂;故填:a;

          人體缺鈣可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病。故填:Ca;

          人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、礦物質(zhì)、水和維生素;故填:維生素;

          蛋白質(zhì)、脂肪和糖類能為人體提供能量;故填:蛋白質(zhì);脂肪。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列有關(guān)問(wèn)題,

          1)倡導(dǎo)低碳生活,主要為了減少_____的排放量,

          2)檢驗(yàn)二氧化碳,常用澄清石灰水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,

          3)寫(xiě)出天然氣(主要成分是CH4)燃燒的化學(xué)方程式:_____。

          4)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是,_____。

          5COCO2的化學(xué)性質(zhì)差異很大的原因是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表

          (1)實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。

          (2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是____(放熱吸熱”)過(guò)程。

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是______

          (4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)③的樣品組成___。

          (5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點(diǎn)后保留1)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】Na2CO3CaCO3、KHCO3MgCO3分別和鹽酸反應(yīng),下列分析不正確的是(

          A. 當(dāng)Na2CO3CaCO3的質(zhì)量相等,鹽酸足量時(shí),CaCO3生成的CO2氣體質(zhì)量較多

          B. 當(dāng)CaCO3、KHCO3、MgCO3足量,鹽酸等質(zhì)量等濃度時(shí),生成CO2氣體的質(zhì)量相等

          C. 當(dāng)CaCO3KHCO3的質(zhì)量相等,鹽酸足量時(shí),生成CO2氣體的質(zhì)量相等

          D. 當(dāng)Na2CO3、CaCO3、MgCO3足量,鹽酸等質(zhì)量等濃度時(shí),生成CO2氣體的質(zhì)量相等

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是

          A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g

          B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

          C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3

          D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以軟錳礦粉(主要含MnO2,還有少量Fe2O3)為原料制取MnCO3的流程如圖1

          1)“酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)有2FeSO4+MnO2+2H2SO4_____+MnSO4+2H2O_____

          2)“過(guò)濾Ⅰ”所得濾渣的主要成分是_____

          3)“沉錳”時(shí)測(cè)得MnCO3的產(chǎn)率與溶液pH、反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖2,反應(yīng)要控制pH_____,其理由是_____、_____

          4)“過(guò)濾Ⅱ”所得濾液中溶質(zhì)的主要成分是_____。

          5)為測(cè)定某軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取2.0 g軟錳礦樣品,加入3.35 g草酸鈉(Na2C2O4)固體,再加足量稀硫酸(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)量的Na2C2O431.6 g/L KMnO4溶液進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)?shù)稳?/span>10.0 mL KMnO4溶液時(shí)恰好完全反應(yīng)。

          已知:①M(fèi)nO2+Na2C2O4+2H2SO4MnSO4 +2CO2+2H2O+Na2SO4;②2KMnO4+5Na2C2O4+8H2SO42MnSO4+5Na2SO4+K2SO4+10CO2+8H2O

          求該軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(相對(duì)分子質(zhì)量:KMnO4 158;Na2C2O4 134MnO2 87

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):在A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入一潔凈燒杯中,一段時(shí)間后過(guò)濾。為確定過(guò)濾后得到的濾渣和濾液的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)一:濾渣的成分是什么?

          1)甲同學(xué)取少量濾渣于試管中,加入稀硫酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,證明濾渣里不含_____。乙同學(xué)通過(guò)物理方法也得到了同樣的結(jié)論,請(qǐng)簡(jiǎn)述方法和現(xiàn)象_____。

          實(shí)驗(yàn)二:濾液里的溶質(zhì)有哪些?

          2)同學(xué)們認(rèn)為一定有硫酸亞鐵,為確定可能含有的其他溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取少量濾液,向其中加入少量鐵粉

          _____

          濾液里的溶質(zhì)還有硫酸和硫酸銅

          請(qǐng)寫(xiě)出鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

          3)有同學(xué)提出可以直接觀察濾液的顏色判斷濾液中是否含有硫酸銅,同學(xué)們對(duì)硫酸銅溶液為什么呈藍(lán)色很感興趣,決定探究硫酸銅溶液中哪種粒子使溶液呈藍(lán)色。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取少量_____溶液,觀察顏色

          溶液呈無(wú)色

          硫酸根離子不能使溶液呈藍(lán)色

          取少量硫酸銅溶液,觀察顏色

          溶液呈藍(lán)色

          銅離子使溶液呈藍(lán)色

          4)除了(3)中實(shí)驗(yàn)方案外,你還能設(shè)計(jì)其他方案探究硫酸銅溶液中到底是哪種粒子使溶液呈藍(lán)色嗎?實(shí)驗(yàn)所需的藥品和儀器任選,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          實(shí)驗(yàn)搡作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          _____

          _____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結(jié)論是科學(xué)家們?cè)诖罅繉?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的。

          (1)實(shí)驗(yàn)室中常用二氧化錳和雙氧水反應(yīng)來(lái)制備氧氣。請(qǐng)從如圖1的裝置中選擇并組裝一套制取干燥氧氣的裝置,正確的連接順序?yàn)?/span>___(用接口處字母填寫(xiě))。

          (2)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的開(kāi)始。

          ①氫氣在點(diǎn)燃前一定要___

          ②氫氣在空氣中燃燒時(shí),若在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是___。在相同條件下,欲使1L氫氣完全燃燒,所需空氣至少約為___L。

          (3)科學(xué)家們又用電解法證明了水的組成(裝置如圖2所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí),水中需加入少量的NaOH,其作用是__。通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩量簡(jiǎn)中收集的氣體體積比略小于12,其原因可能是__(寫(xiě)出一條即可)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。分析并回答問(wèn)題。

          1)影響固體物質(zhì)溶解度的因素有溫度和_________________。

          260℃時(shí),從含有少量NaCl的飽和KNO3溶液中得到KNO3的方法是___________________。

          3)甲同學(xué)按圖2操作配制20℃時(shí)一定質(zhì)量的NaCl飽和溶液(ρ=1.0g/mL)。

          ①最后一步操作中用玻璃棒攪拌的目的是_____________________________。

          ②乙同學(xué)認(rèn)為甲所配制的溶液是不飽和溶液,理由是______________________________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案