【題目】“微觀(guān)—宏觀(guān)—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示方法，如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀(guān)示意圖。請(qǐng)回答：
(1)A、B、C中屬于混合物的是___________（填序號(hào)）。
(2)關(guān)于上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的說(shuō)法中，正確的是___________（填序號(hào)）。
A 變化Ⅰ發(fā)生的是置換反應(yīng)，變化Ⅱ和Ⅲ發(fā)生的是物理變化
B 變化Ⅲ發(fā)生的條件可能是升高溫度
C 變化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃燒
D 變化Ⅰ中參加反應(yīng)的
和
兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2
(3)若“●”代表碳原子，請(qǐng)畫(huà)出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖___________。
【答案】ABC BC 
【解析】
（1）ABC中都含有多種分子，所以屬于混合物；故填：ABC；
（2）A．變化Ⅰ是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，發(fā)生的是化合反應(yīng)，變化Ⅱ和Ⅲ分子種類(lèi)沒(méi)有改變，發(fā)生的是物理變化，故錯(cuò)誤；
B．變化Ⅲ分子種類(lèi)沒(méi)有改變，分子間隔變大，發(fā)生的條件可能是升高溫度，故正確；
C．變化I可能表示的是一氧化碳燃燒，即2CO+O2
2CO2，故正確；
D．由上述化學(xué)方程式可知，變化Ⅰ中參加反應(yīng)的
和
兩種分子個(gè)數(shù)比為2：1，故錯(cuò)誤。
故填：BC；
（3）碳原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子，核外電子排布情況為2、4；故填：
。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以下是初中化學(xué)中常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。
（1）圖A的實(shí)驗(yàn)操作步驟是_____；
（2）圖B稱(chēng)量8.6g食鹽，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)時(shí)，這時(shí)應(yīng)_____；
（3）圖C實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是_____（填一條即可）；
（4）圖D是電解水的實(shí)驗(yàn)，試管1中收集的氣體是_____，寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式_____；
（5）圖E是區(qū)分硬水和軟水的實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制_____相同；
（6）圖F為自制簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____，活性炭的作用_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是甲，乙，丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等
B. t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
C. 將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量保持不變的只有丙
D. 采取降溫和蒸發(fā)溶劑的方法都可以使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。
（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取H2應(yīng)選用的一套裝置為________（填字母代號(hào)）。
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式______。
（3）用集氣瓶采用排空氣法收集CO2,請(qǐng)?jiān)?/span>F處方框中畫(huà)出裝置圖（只畫(huà)出集氣瓶和導(dǎo)氣管）____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)末，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問(wèn)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。
（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是_______；
（2）若干燥從a導(dǎo)管出來(lái)的氣體，應(yīng)從_______（選填“b”或“c”）端管口通入；
（3）對(duì)化學(xué)變化過(guò)程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣 猜想二：生成的氣體可能是_______。
（4）請(qǐng)你對(duì)猜想二進(jìn)行探究：
操作方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
________ | _______ | ______ |
（5）其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時(shí)，還會(huì)生成一種黑色固體。你認(rèn)為生成的黑色固體可能是_________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)校在進(jìn)行消防演練過(guò)程中，老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行模擬滅火演練。化學(xué)興趣小組收集滅火后殘留的白色固體，探究其成分。（不考慮雜質(zhì)的影響）
（查閱資料）
①干粉滅火器的主要成分是 NaHCO3。
②
；但是碳酸鈉加熱不分解。
③碳酸氫鈉與氯化鈣不發(fā)生反應(yīng)。
（提出猜想）
猜想一：固體成分為碳酸鈉；
猜想二：固體成分為；碳酸氫鈉；
猜想三：固體成分為_______________。
（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
小明同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，再滴入無(wú)色酚酞溶液 | 無(wú)色酚酞溶液變紅 | 猜想一成立 |
（提出質(zhì)疑）
小紅認(rèn)為小明得出的結(jié)論不準(zhǔn)確。小紅知道 NaHCO3在醫(yī)療上是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑，推測(cè) NaHCO3的水溶液可能顯________性，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了驗(yàn)證。
小明和小紅繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究：
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量白色固體加熱，將生成的氣體通入澄清石灰水中。 | 澄清石灰水 變渾濁 | 固體中含有 NaHCO3，寫(xiě)出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：______________ |
2.另取少量的白色固體加水溶解，向所得溶液中滴入氯化鈣溶液。 | _______________ | 總結(jié)論：猜想三成立 |
（反思交流）
師生通過(guò)交流又設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| m的數(shù)值為_________g，將注射器內(nèi)等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸同時(shí)加入試管中，關(guān)閉彈簧夾，觀(guān)察現(xiàn)象 | 甲、乙、丙的三支試管中均有氣泡產(chǎn)生，U型管右側(cè)液面均升高，待反應(yīng)結(jié)束后右側(cè)液面由高到低的順序?yàn)?/span>____________ | 猜想三 成立 |
（拓展延伸）
掌握和運(yùn)用定性和定量分析的方法有利于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，更有助于解決生活、生產(chǎn)實(shí)踐中的問(wèn)題。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】超市食品保鮮有“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”兩類(lèi)技術(shù)。它們通過(guò)降低溫度和改變氣體成分，達(dá)到抑制被儲(chǔ)藏物細(xì)胞呼吸的目的。
(1)干冰可用于“溫控保鮮”，利用了干冰_______________現(xiàn)象。
(2)“氣調(diào)保鮮”中可使用CO2來(lái)抑制細(xì)菌。CO2進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞液后能產(chǎn)生酸性物質(zhì)，抑制細(xì)菌生長(zhǎng)。此酸性物質(zhì)是_______________。
(3)冰箱中常用如圖所示的膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”。分離后，通入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是________（填“富氮空氣”或“富氧空氣”）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表的一部分，試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出①所示原子結(jié)構(gòu)示意圖______________________。
(2)氯離子的最外層電子數(shù)是____________________。
(3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是____________________。
(4)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_______________周期。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】目前,石油資源的匱乏使人們不斷研究開(kāi)發(fā)和利用新能源。世界上首座熊貓外形的光伏電站已在我國(guó)山西大同正式并網(wǎng)發(fā)電,電站由單晶硅太陽(yáng)能電池和薄膜太陽(yáng)能電池組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
（1）三大化石燃料包括________、石油和天然氣。航空煤油是直升飛機(jī)的燃料，它是_______煉制的產(chǎn)品。
（2）單晶硅太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為________能。
為硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x=_______；硅的最高正價(jià)氧化物的化學(xué)式為_______。
（3）化石燃料的燃燒容易造成空氣污染，為了減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常戴口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。
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