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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列有關實驗現象的描述,錯誤的是

          A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體

          B.分別點燃一小棉花和羊毛,都產生了燒焦羽毛的氣味

          C.紅磷在空氣中燃燒時,產生大量白煙,放出大量熱

          D.打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質析出

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:分別點燃一小棉花和羊毛,棉花產生燒紙的氣味,羊毛產生了燒焦羽毛的氣味,B錯誤。

          練習冊系列答案
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          【題目】蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色物質,它既能中和發(fā)酵過程產生的酸,又能起發(fā)泡作用,這種白色物質是

          A.NaOH B.NaHCO3 C.Ca(OH)2 D.NaCl

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。

          ②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。

          ③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

          請回答下列問題:

          (1該實驗中紅磷需稍過量,目的是

          (2步驟②集氣瓶中的現象是 ,其反應的文字表達式為 ;步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 。

          (3該實驗可推論出氮氣__________(填“易”或“難”溶于水和其化學性質___________(填 “活潑”或“不活潑”的結論。

          (4若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什么?

          (會、否__________成功,原因是 。

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          【題目】2015年2月28日,前央視記者柴靜的《霧霾深度調查:穹頂之下》引發(fā)網友熱議。形成霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物,即PM2.5。下列事實與形成PM2.5無關的是

          A.風力發(fā)電 B.工業(yè)粉塵 C.汽車尾氣 D.煤炭燃燒

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學用語表示正確的是

          A.氧化鐵:FeO B.純堿的化學式:Na2CO3

          C.正二價的鎂元素:Mg+2 D.鋁與鹽酸的反應:Al+2HCl=AlCl2+H2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】中國水周活動的宣傳主題為發(fā)展水利,改善民生

          1保持水的化學性質的最小粒子是 。

          2右圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是: 。

          3硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可用 填一試劑來區(qū)分硬水和軟水,可通過 的方法使硬水軟化。

          4右圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管a產生的氣體是 。試管b中的氣體檢驗方法

          5地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是 填序號

          A.洗澡擦香皂時不關上噴頭 B.不間斷放水刷牙

          C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所

          6指出右圖中過濾操作的錯誤

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中的下列物質屬于純凈物的是( )

          A、岳陽米酒

          B、鎮(zhèn)江陳醋

          C、部分結冰的娃哈哈純凈水

          D、匯源果汁

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E五種物質都含有一種相同的元素,相互之間存在如圖所示的轉化關系(部分反應及條件已省略)。“—”表示物質間可以發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在相應的轉化關系。若A、B是組成元素相同的無色液體,C、D是兩種常見的無色氣體,E是一種白色固體,受熱可以生成A、D和一種有刺激性氣味的氣體。試回答下列問題:

          (1)上述五種物質中所含的相同元素是 (填元素符號);E物質的化學式為 ;

          (2)B物質名稱為

          (3)上述五種物質中 屬于氧化物;

          (4)自然界中,通過 (填變化名稱)可將D轉化為C;

          (5)寫出由C→A的一個反應表達式

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗中利用提供的方案能達到目的是

          選項

          實驗目的

          實驗方案

          A

          除去冰箱除異味

          用塊狀石灰石作吸附劑進行吸附

          B

          鑒別純羊毛織品和滌綸織品

          取樣灼燒后聞氣味

          C

          證明分子在不斷運動

          將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

          D

          收集二氧化碳時,檢驗集氣瓶是否集滿

          用一根燃著的木條伸入集氣瓶中

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