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        1. (2009?常熟市模擬)坐落于常熟的江蘇常福電纜廠是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的企業(yè).在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法.
          甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識,提出了一套回收方案:
          乙同學(xué)在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的務(wù)件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案:

          (1)甲方案的②③三個步驟中,與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
          ②______ CuSO4+H2O
          【答案】分析:根據(jù)設(shè)計方案和置換反應(yīng),結(jié)晶方法進(jìn)行分析解答本題.
          解答:解:(1)銅在空氣中灼燒生成黑色固體氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸銅,與鐵屑反應(yīng)置換出銅,反應(yīng)方程式為:CuO+H2SO4CuSO4+H2O; Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
          故答案為:CuO+H2SO4CuSO4+H2O; Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
          (2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,甲方案第一步灼燒會產(chǎn)生污染空氣的氣體,粉塵,煙霧,由此可知乙的方案更合理,
          故答案為:乙;甲方案第一步灼燒會產(chǎn)生污染空氣的氣體,粉塵,煙霧;
          (3)加入略過量的鐵屑,是將硫酸銅全部置換出來;如果鐵過量,會混在紅色粉末中,可以加入適量的酸除去剩余的鐵屑,
          故答案為:確保CuSO4用完  或 將銅完全置換;將所得的銅粉酸洗后再洗滌,干燥  或  過濾前先加適量的酸除去剩余的鐵粉;
          (4)結(jié)晶的方法有:冷卻熱飽和溶液和蒸發(fā)溶劑法,即蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶,故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶.
          點評:本題考查通過實驗現(xiàn)象,綜合利用所學(xué)知識進(jìn)行分析解題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

          (2009?常熟市模擬)下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法中不正確的是( )

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市常熟市中考化學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?常熟市模擬)(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分)
          a.實驗室里同學(xué)們要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液.藥品柜中可供選擇的藥品只有氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸鈣和硝酸鈣四種固體及一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸.同學(xué)們交流討論后,選擇了一種固體藥品并稱取15g加入燒杯中,再向其中加入105.4g稀鹽酸,充分反應(yīng)后過得到5g固體和111 g氯化鈣溶液(實驗中物質(zhì)損耗忽略不計),并將上述配好的氯化鈣溶液倒入貼有相應(yīng)標(biāo)簽的試劑瓶中.請回答下列問題:
          (1)同學(xué)們選擇的固體藥品是______;
          (2)請寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
          (3)請根據(jù)已知條件求解生成氯化鈣質(zhì)量______g.
          b.現(xiàn)一塊銅合金,可能是黃銅(銅鋅合金)、青銅(銅、錫合金)、白銅[銅、鎳(Ni)合金]中的一種,現(xiàn)欲測定其組成.
          [查閱資料]Ⅰ.鋅、錫、鎳皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成+2價的金屬離子;
          Ⅱ.相對原子質(zhì)量Zn-65,Sn-119,Ni-59.
          [實驗步驟及數(shù)據(jù)]取5g合金粉碎后放入燒杯中,將20g15%稀H2SO4分四次加入燒杯中充分反應(yīng)后,測定剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
          次數(shù)1234
          加入酸的質(zhì)量/g5.05.05.05.0
          剩余固態(tài)質(zhì)量/g4.543.53.2
          試求:①合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.②合金中另一金屬是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市常熟市中考化學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?常熟市模擬)下列實驗操作正確的是______(選填合理選項的字母序號,答案并非唯一).
          A.用一氧化碳還原氧化鐵時,先通CO一會兒,后用酒精噴燈加熱放有氧化鐵的玻璃管.
          B.檢查氣密性時.先旋緊連導(dǎo)管的橡皮塞,再用止水夾夾住膠皮管,后向長頸漏斗內(nèi)注水.
          C.用二氧化錳和雙氧水制取O2時,先向分液漏斗中加雙氧水,再向錐形瓶中加入二氧化錳.
          D.做給試管內(nèi)固體加熱的實驗時,先預(yù)熱整個試管,再集中加熱放有固體的部位.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市常熟市中考化學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?常熟市模擬)超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用它作制氧劑,供人們呼吸之用,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2,某學(xué)生為了驗證這一實驗,以大理石,足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2,設(shè)計如下實驗裝置:

          (1)A是制取CO2的裝置,應(yīng)從下圖1~3中選擇______.C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.為了檢驗E中收集到的氣體,可以在取出集氣瓶后,用______,現(xiàn)象是______.
          (2)若E中的石灰水出現(xiàn)少量的白色沉淀,這是因為______.
          (3)表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時的現(xiàn)象是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市常熟市中考化學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:填空題

          (2009?常熟市模擬)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).現(xiàn)有:A.研缽;B.燒杯;C.玻璃棒;D.試
          管;E.蒸發(fā)皿;F.膠頭滴管,請選用恰當(dāng)?shù)膬x器名稱前的字母序號填涂在答題卡相應(yīng)位置.
          (1)化學(xué)中常用作少量藥品反應(yīng)的容器;
          (2)吸取和滴加少量液體;
          (3)加熱時必須墊石棉網(wǎng)的儀器是;
          (4)稀釋濃硫酸時攪拌液體用的儀器;
          (5)蒸發(fā)時用到的儀器有;
          (6)研碎塊狀固體的儀器.

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          同步練習(xí)冊答案