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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】某小組同學進行了有關蠟燭成分測定的實驗，請你幫他們完成實驗報告： 
          實驗步驟
          現象
          結論
          在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯
          燒杯內壁有小液滴
          產物中有
          將內壁涂有的燒杯罩在火焰上方
          產物中有二氧化碳
          由此可知：蠟燭的成分中一定含有 ， 可能還含有元素．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】水；澄清石灰水；燒杯內壁出現白色渾濁現象；碳元素和氫元素；氧
          【解析】解：燃燒后燒杯內壁有小液滴，說明產物中有水生成． 要想檢驗二氧化碳，一般用澄清石灰水，故將內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，故現象應為燒杯內壁出現白色渾濁現象．
          根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，可知蠟燭的成分主要由碳、氫元素組成，可能還含有氧元素；
          故答案為：水；澄清石灰水；燒杯內壁出現白色渾濁現象；碳元素和氫元素；氧．
          檢驗水的產生一般觀察水霧的產生，二氧化碳一般使用澄清石灰水，根據產物可判斷反應物的元素組成．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二氧化氯(ClO)是一種黃綠色到橙黃色的氣體，是國際上公認為安全、無毒的綠色消毒劑。其制備方法為：2X+HClO+HCl = 2ClO2↑+2NaCl+H2O，則X的化學式是
          A. NaClO B. Na2O C. NaClO2 D. NaOH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室常用二氧化錳與氯酸鉀共熱制氧氣，表示混合物中二氧化錳的質量分數隨反應間的變化圖象（橫坐標表示時間、縱坐標表示混合物中二氧化錳的質量分數）是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】可用于人工降雨和滅火的物質( )
          A. 硫 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 生石灰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機是否酒后開車，其中鉻的化合價是( )
          A. ＋6 B. ＋3 C. ＋5 D. －3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關燃燒的說法正確的是
          A. 將煤塊粉碎后燃燒，是為了使其燃燒得更充分
          B. 用水滅火，目的是降低可燃物的著火點
          C. 白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒
          D. 任何燃料完全燃燒，一定會生成二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關溶液及其性質的說法中錯誤的是
          A. 溶液都屬于混合物
          B. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
          C. 溶液中的溶質都是以分子或離子的形式分散的
          D. 食鹽水能導電是因為食鹽溶于水生成自由移動的Na+ 、Cl-
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學實驗基本操作正確的是（  ）
          A．把橡膠塞慢慢轉動塞進容器口
          B．向燃著的酒精燈內添加酒精
          C．滴瓶上的滴管用過之后，應用水洗干凈后放回滴瓶
          D．組裝儀器時，一般遵循的原則是：從左到右，從上到下
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究．
          （1）【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．
          【實驗探究】
          方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”．
          小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是 ．
          （2）方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱．

          觀察到 出現，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素．
          （3）觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進行了驗證單質碳的實驗．實驗過程和現象如表：
          實驗過程
          實驗現象
           ，點燃酒精
          ①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；②
          寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式： ．
          （4）方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是 ．
          （5）查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11 ， 小紅發(fā)現：蔗糖分子中氫原子數目是氧原子數目的倍，但是，蔗糖中氧元素質量卻是氫元素質量的8倍．導致出現這種情況的原因是 ．
          

			
          

			
          
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