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          農(nóng)作物收割后留下大量秸稈，下列有關(guān)秸稈的處理方法你不贊成是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)秸稈可以作飼料進(jìn)行解答；
          B、根據(jù)發(fā)酵能夠生成甲烷進(jìn)行解答；
          C、根據(jù)秸稈也可用作造紙的原料進(jìn)行解答；
          D、根據(jù)秸稈燃燒能生成大量的可吸入顆粒物，能夠污染環(huán)境進(jìn)行解答．
          解答：解：A、秸稈可以作飼料，故A正確；
          B、利用秸稈發(fā)酵能夠產(chǎn)生沼氣，故B正確；
          C、秸稈可作造紙的原料，故C正確；
          D、秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物，能夠污染環(huán)境，故D錯(cuò)誤．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握廢物的再利用和環(huán)境污染方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          7、農(nóng)作物收割后留下大量的秸稈，從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，下列有關(guān)秸稈的處理方法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、農(nóng)作物收割后留下大量秸桿，下列有關(guān)秸桿的處理方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          農(nóng)作物收割后留下大量秸桿，下列有關(guān)秸稈的處理不合理的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          “春種秋收”農(nóng)作物收割后留下大量秸桿，下列有關(guān)處理秸桿的方法不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
          

			
          

			
          
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