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        1. 某同學進行中和反應實驗:取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊試液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表.
          滴入稀硫酸的體積/mL 0 1 2 3 4 5 6 7
          pH 13.0 12.8 12.5 12.2 7.0 2.0 1.7 1.6
          溶液顏色 A B C D
          根據(jù)表格信息,請回答:
          (1)溶液顏色是藍色的是
          A、B
          A、B
          .(選填“A”、“B”、”C”、”D”)
          (2)滴入稀硫酸
          4
          4
          mL時,氫氧化鈉溶液和稀硫酸恰好完全反應.
          (3)當加入7mL稀硫酸時,溶液中的溶質(zhì)是
          Na2SO4、H2SO4
          Na2SO4、H2SO4
          分析:根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)表,分析表中所表示的信息,并利用表中信息分析加入一定量稀硫酸溶液的變化情況.
          解答:解:(1)表中還可以看出,在未加入稀硫酸時,氫氧化鈉溶液的pH=13;隨著稀硫酸的滴加,溶液的酸堿度越來越小;故根據(jù)表格信息,溶液顏色是藍色的是A、B;
          (2)加入4mL稀H2SO4時,溶液顯中性(或稀H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應或溶液顯紫色或溶質(zhì)為Na2SO4等).故:滴入稀硫酸 4 mL時,氫氧化鈉溶液和稀硫酸恰好完全反應.
          (3)當加入4mL稀硫酸時,恰好完全反應,此時溶液為硫酸鈉溶液;當加入7mL稀硫酸時,硫酸過量,此時溶液為硫酸鈉和硫酸的混合溶液;故答案為:Na2SO4、H2SO4
          故答案為:(1)A、B;(2)4;(3)Na2SO4、H2SO4
          點評:酸和堿生成鹽和水的反應稱為中和反應,中和反應可改變?nèi)芤旱乃釅A度.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?廣安)某化學興趣小組在化學實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的淡黃色粉末,同學們對探究該粉末產(chǎn)生濃厚興趣,并在老師的指導下進行探究活動.
          【提出問題】這種淡黃色粉末是什么?有什么性質(zhì)和用途?
          【查閱資料】①硫是淡黃色粉末,不溶于水;
          ②過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末,在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體;在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑.
          【提出猜想】淡黃色粉末可能是:a.硫; b.過氧化鈉; c.硫和過氧化鈉的混合物.
          【實驗探究一】過氧化鈉與水反應的生成物是什么?
          (1)取適量的該粉末于試管中,加入足量蒸餾水產(chǎn)生氣泡,證明猜想
          a
          a
          不成立;
          (2)用帶火星的木條伸入反應的試管中,木條復燃,說明產(chǎn)生
          氧氣
          氧氣
          ;
          (3)充分反應后,試管中只得到無色溶液;向溶液中滴加
          無色酚酞試液
          無色酚酞試液
          ,觀察到
          酚酞試液體變紅
          酚酞試液體變紅
          ,證明生成物中有NaOH;同時證明猜想
          b
          b
          成立.
          (4)寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式:
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

          【實踐探究二】過氧化鈉為什么能作供氧劑?大家討論認為可能是CO2在常溫下能與過氧
          化鈉反應有關(guān),于是設(shè)計如圖所示的裝置繼續(xù)實驗探究.
          實     驗     操     作實 驗 現(xiàn) 象
          ①將CO2從a口處通入裝置內(nèi),再把帶火星的木條放在裝置b口處木條復燃
          ②取出充分反應后的固體生成物于試管中,往試管內(nèi)滴加稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生,
          石灰水變渾濁
          【實驗結(jié)論】CO2在常溫下能與過氧化鈉反應,該反應的化學方程式為:
          2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
          2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

          【交流比較】與我們學過的用KClO3或KMnO4制取氧氣的方法相比,常選用過氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑的主要理由是(從兩個不同角度回答):
          反應在常溫下進行
          反應在常溫下進行
          反應消耗了人體呼出的二氧化碳氣體
          反應消耗了人體呼出的二氧化碳氣體

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容,同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究.
          (1)酸和堿的組成中都含有氫元素,右圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列說法中錯誤的是
          C
          C

          A.氫元素屬于非金屬元素        B.氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
          C.氫原子的質(zhì)量為1.008         D.氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
          (2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì),這是因為其溶液中都含有
          H+
          H+
          (填符號).
          (3)小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?
          (4)在進行酸堿中和反應的實驗時,小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應.
          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法:
          小貝同學說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉;小華同學說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸;小明同學說:溶質(zhì)
          只含硫酸鈉
          只含硫酸鈉

          多余的空
          多余的空

          ②為了證明大家的猜想,老師取出少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液無明顯變化. 則這三位同學的猜想中不正確的是
          小貝同學
          小貝同學

          (5)小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液,經(jīng)計算,他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為
          3.78
          3.78
          g.
          氯化銅溶液是藍色的溶液,氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子.某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論.請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論:
          實 驗 操 作 實驗現(xiàn)象 實 驗 結(jié) 論
          取少量氯化鈉固體,放入
          試管中,加水,振蕩
            固體溶解,
          溶液呈無色
          氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍色(或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍);
          氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍色(或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍);
          (6)取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中,向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液,二者正好完全反應,求反應后生成沉淀的質(zhì)量.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容,同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究。

          (1)酸和堿的組成中都含有氫元素,右圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列說法中錯誤的是___________。

          A.氫元素屬于非金屬元素       B.氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1

          C.氫原子的質(zhì)量為1.008        D.氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

          (2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì),這是因為其溶液中都含有________(填符號)。

          (3)小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?

          (4)在進行酸堿中和反應的實驗時,小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。

          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法:

          小貝同學說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉;小華同學說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸;小明同學說:溶質(zhì)________        _____________________。

          ②為了證明大家的猜想,老師取出少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液無明顯變化。 則這三位同學的猜想中不正確的是          。

          (5)小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液,經(jīng)計算,他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為__________g。

          氯化銅溶液是藍色的溶液,氯化銅溶液中主要含有Cu2、Clˉ和水分子。某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論。請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論:

          實 驗 操 作

          實驗現(xiàn)象

          實 驗 結(jié) 論

          取少量氯化鈉固體,放入

          試管中,加水,振蕩

            固體溶解,

          溶液呈無色

           

           

          (6)取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中,向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液,二者正好完全反應,求反應后生成沉淀的質(zhì)量。

           

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          科目:初中化學 來源:2012屆河南省中招考試說明解密預測(六)化學試卷(帶解析) 題型:單選題

          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容,同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究。
          (1)酸和堿的組成中都含有氫元素,右圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列說法中錯誤的是___________。

          A.氫元素屬于非金屬元素B.氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
          C.氫原子的質(zhì)量為1.008D.氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
          (2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì),這是因為其溶液中都含有________(填符號)。
          (3)小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?
          (4)在進行酸堿中和反應的實驗時,小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。

          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法:
          小貝同學說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉;小華同學說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸;小明同學說:溶質(zhì)________       _____________________。
          ②為了證明大家的猜想,老師取出少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液無明顯變化。 則這三位同學的猜想中不正確的是         。
          (5)小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液,經(jīng)計算,他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為__________g。
          氯化銅溶液是藍色的溶液,氯化銅溶液中主要含有Cu2、Clˉ和水分子。某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論。請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論:
          實 驗 操 作
          實驗現(xiàn)象
          實 驗 結(jié) 論
          取少量氯化鈉固體,放入
          試管中,加水,振蕩
           固體溶解,
          溶液呈無色
           
          (6)取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中,向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液,二者正好完全反應,求反應后生成沉淀的質(zhì)量。

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          科目:初中化學 來源:2011-2012學年河南省招考試說明解密預測(六)化學試卷(解析版) 題型:實驗與探究題

          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容,同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究。

          (1)酸和堿的組成中都含有氫元素,右圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列說法中錯誤的是___________。

          A.氫元素屬于非金屬元素        B.氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1

          C.氫原子的質(zhì)量為1.008         D.氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

          (2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì),這是因為其溶液中都含有________(填符號)。

          (3)小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?

          (4)在進行酸堿中和反應的實驗時,小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。

          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法:

          小貝同學說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉;小華同學說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸;小明同學說:溶質(zhì)________        _____________________。

          ②為了證明大家的猜想,老師取出少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液無明顯變化。 則這三位同學的猜想中不正確的是          。

          (5)小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液,經(jīng)計算,他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為__________g。

          氯化銅溶液是藍色的溶液,氯化銅溶液中主要含有Cu2、Clˉ和水分子。某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論。請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論:

          實 驗 操 作

          實驗現(xiàn)象

          實 驗 結(jié) 論

          取少量氯化鈉固體,放入

          試管中,加水,振蕩

            固體溶解,

          溶液呈無色

           

           

          (6)取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中,向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液,二者正好完全反應,求反應后生成沉淀的質(zhì)量。

           

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