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        1. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

          (1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:a              ,b             。
          (2)用高錳酸鉀為原料制取純凈的氧氣可選用          裝置組合,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:                                                   ;從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是             、過濾、洗滌、干燥。如用右圖裝置收集O2,氣體應(yīng)從            進(jìn)入(填接口序號)。

          (3)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:            。
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是                (填裝置代號)。其反應(yīng)化學(xué)方程式為:                                                             ;檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳?xì)怏w的方法是                                           (用化學(xué)方程式表示)。

          (1)酒精燈   錐形瓶;(2)A    E   2KMnO4加熱K2MnO4 + MnO2 + O2
          溶解   ②;(3)2H2O2 MnO2 ==== 2H2O + O2↑;(4)B和C   CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2
          Ca(OH)2 + CO2 ="==" CaCO3↓+ H2O。

          解析試題分析:
          (1)標(biāo)號儀器的名稱:a:酒精燈,b:錐形瓶。
          (2)用高錳酸鉀為原料制取純凈的氧氣可選用A和E裝置組合,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:2KMnO4加熱K2MnO4 + MnO2 + O2↑;從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是溶解、過濾、洗滌、干燥,因?yàn)槎趸i難溶于水,而反應(yīng)生成的錳酸鉀和沒有反應(yīng)的高錳酸鉀都易溶于水。如用右圖裝置收集O2,氣體應(yīng)從②進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝狻?br />
          (3)用B裝置制取氧氣,是固液反應(yīng)不要加熱的類型,應(yīng)該是過氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 MnO2 ==== 2H2O + O2↑。
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是B和C。其反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2↑;檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳?xì)怏w的方法是:Ca(OH)2 + CO2 ="==" CaCO3↓+ H2O             (用化學(xué)方程式表示)。
          考點(diǎn):常見儀器的名稱;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳;實(shí)驗(yàn)裝置的選用。
          點(diǎn)評:氧氣和二氧化碳是初中化學(xué)中重要的知識點(diǎn),是考試必考的考點(diǎn),將兩者對比學(xué)習(xí),可以加深對知識的理解和認(rèn)識,同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,可以多利用這樣的對比學(xué)習(xí)法。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          22、(1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號寫在相應(yīng)的空格處.

          ①寫出儀器f名稱:
          酒精燈

          ②用上述儀器的序號填寫:量取15.0ml的H2O用到
          ad

          (2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置.下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況.小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是
          B


          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:


          ①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          ,采用此裝置的原因是
          固體與液體混合且不需加熱
          ;其中二氧化錳在反應(yīng)中起
          催化
          作用.
          ②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
          CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是
          E
          ,采用此收集方法的原因是
          二氧化碳的密度大于空氣且能溶于水

          ③如裝置F所示,點(diǎn)燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí),看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          蠟燭由下至上依次熄滅
          ;證明CO2具有
          二氧化碳的密度大于空氣,不能燃燒且不支持燃燒
          的性質(zhì).
          ④某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到與上一步實(shí)驗(yàn)F中完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他由此得出與上一步實(shí)驗(yàn)完全相同的結(jié)論.此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)
          不合理

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          30、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題.

          (1)寫出上圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①
          試管
          ,②
          鐵架臺

          (2)利用A裝置制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
          防止水蒸氣在試管口冷卻倒流回?zé)岬脑嚬艿撞渴乖嚬苷?/div>;在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí),加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是
          檢查裝置的氣密性.

          (3)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.
          根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是
          E
          (填序號,如果沒有合適選項(xiàng)請選E并在方框中畫出合適的裝置).
          (4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

          ①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
          1:10
          時(shí),反應(yīng)速率最快;
          ②二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,可能原因是
          氯酸鉀沒有與二氧化錳充分接觸
          ;
          ③通過上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量
          不是
          (填“是”或“不是”)越多越好.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

          (1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①
          試管
          試管
          ,②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;
          (2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用發(fā)生轉(zhuǎn)置
          B
          B
          ,其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是
          A
          A
          .發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;試管口要塞一團(tuán)棉花,目的是
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管
          ;若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
          防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂
          防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號寫在相應(yīng)的空格處。

          ①寫出儀器f名稱:         。
          ②用上述儀器的序號填寫:量取15.0ml的H2O用到        
          (2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是        。

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

          ①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ,采用此裝置的原因是                   ;其中二氧化錳在反應(yīng)中起       作用。
          ②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為                         ;收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是      ,采用此收集方法的原因是                           
          ③如裝置F所示,點(diǎn)燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí),看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                             ;證明CO2具有                         的性質(zhì)。
          ④某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到與上一步實(shí)驗(yàn)F中完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他由此得出與上一步實(shí)驗(yàn)完全相同的結(jié)論。此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)        

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號寫在相應(yīng)的空格處.

          ①寫出儀器f名稱:______.
          ②用上述儀器的序號填寫:量取15.0ml的H2O用到______.
          (2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置.下面是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況.小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是______.

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

          ①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,采用此裝置的原因是______;其中二氧化錳在反應(yīng)中起______作用.
          ②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______;收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是______,采用此收集方法的原因是______.
          ③如裝置F所示,點(diǎn)燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí),看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;證明CO2具有______的性質(zhì).
          ④某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到與上一步實(shí)驗(yàn)F中完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他由此得出與上一步實(shí)驗(yàn)完全相同的結(jié)論.此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)______.

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