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        1. 【題目】空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是(

          A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.二氧化碳 D.水蒸氣

          【答案】B

          【解析】A、氧氣大約占21%,但是氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,故選項錯誤;

          B、氮?dú)獯蠹s占78%,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐,故選項正確;

          C、二氧化碳大約占0.03%,含量比較少,故選項錯誤;

          D、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,含量比較少,故選項錯誤;

          故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】八月桂花香這一現(xiàn)象說明

          A. 分子很小 B. 分子分裂成原子 C. 分子在不斷地運(yùn)動 D. 分子之間有間隔

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康.據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是(

          A.銥元素是非金屬元素
          B.銥的元素符號是Ir
          C.銥原子的原子序數(shù)為77
          D.銥元素的相對原子量為192.2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是(
          A.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
          B.2Na:“2”表示兩個鈉元素
          C. :“+2”表示鎂元素的化合價為+2價
          D.2OH:“2”表示兩個氫氧根離子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.

          (1)圖A儀器的名稱是 , 燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
          (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
          (3)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?/span>
          發(fā)現(xiàn)問題:氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
          假設(shè)一:氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
          假設(shè)二:
          (4)查閱資料:鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.其反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在化學(xué)符號①NO2 ②2CO ③Ca2+ ④H2O2 ⑤2OH SO4中,關(guān)于數(shù)字“2”的意義,下列說法錯誤的是(
          A.表示分子個數(shù)的是②
          B.表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤
          C.表示化合價數(shù)值的是⑥
          D.表示一個分子中所含某種原子個數(shù)的是①④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某科學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實驗(如圖1所示),但測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于 .請你參與探究:

          【提出問題】造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實驗裝置?
          【查閱資料】1.紅磷、白磷的一些性質(zhì)如表:

          顏色、狀態(tài)

          熔點(diǎn)/℃

          著火點(diǎn)/℃

          密度/(g/cm3

          紅磷

          暗紅色固體

          590

          240

          2.34

          白磷

          白色或黃色固體

          44.1

          40

          1.82

          銅在加熱時易與空氣中的氧氣反應(yīng).
          【猜想與假設(shè)】
          甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣,后來留有吸入的水,影響實驗的準(zhǔn)確性.
          乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣.
          (1)你還能作出的猜想是
          (2)【交流與討論】
          丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷,就可以消除誤差,你認(rèn)為他的猜想 , (填“合理”或“不合理”)理由是
          (3)他們利用金屬的導(dǎo)熱性,對課本上的實驗裝置進(jìn)行了圖2所示的改進(jìn)(其他儀器忽略).
          ①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是
          ②與課本上的實驗裝置相比較,該裝置的一個優(yōu)點(diǎn)是

          (4)【探究與反思】
          為了驗證乙同學(xué)的猜想,將銅粉放在殘余氣體中加熱,觀察到銅粉變黑色,證明乙同學(xué)的猜想(填“合理”或“不合理”)
          (5)大家用改進(jìn)的實驗裝置(如圖2所示)進(jìn)行實驗,待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失時,左玻璃管內(nèi)的液面上升了格,得到了較準(zhǔn)確的結(jié)果.此時應(yīng)該怎么操作后才能讀取左管液面的刻度?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】推理是常用的思維方法,以下推理中正確的是( )
          A.Mg與O2反應(yīng)屬于化合反應(yīng),那么有O2參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
          B.金剛石、石墨都是碳單質(zhì),所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)
          C.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒 一定是稀有氣體元素的原子
          D.Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅,所以Na2CO3也屬于堿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對飽和熟石灰溶液進(jìn)行如下操作,其中不會看到晶體析出的是(

          A.加入一定量NaOH B.加入一定量的NH4NO3

          C.加熱 D.恒溫蒸發(fā)一定量溶劑

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          同步練習(xí)冊答案