日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物15 g加熱到反應(yīng)完全，稱量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為10.2 g。求：
          (1)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          (2)剩余固體中有何物質(zhì)，各為多少克？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1) 81.7% (2) 二氧化錳質(zhì)量為2.75 g，氯化鉀質(zhì)量為7.45 g
          【解析】
          解：反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為15 g－10.2 g＝4.8 g
          設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x。
          245∶x＝96∶4.8 g　 x＝12.25 g
          原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈81.7%。
          剩余固體中有生成的氯化鉀和催化劑二氧化錳，其中二氧化錳質(zhì)量為15 g－12.25 g＝2.75 g
          氯化鉀質(zhì)量為10.2 g－2.75 g＝7.45 g
          答：（1）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%；
          （2）剩余固體中有生成的氯化鉀和催化劑二氧化錳，其中二氧化錳質(zhì)量為2.75 g，氯化鉀質(zhì)量為7.45 g。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開火柴，火柴開始燃燒。下列說法錯誤的是(　　)
          A. 水沸騰，水分子質(zhì)量和體積增大
          B. P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點
          C. 火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒
          D. 該實驗說明火柴的著火點不超過100℃
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實驗，才能保障化學(xué)實驗的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：
          （1）如圖1所示進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒的實驗之前，要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮，目的是____________；鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________；如果實驗時集氣瓶炸裂，原因是____________；
          （2）某同學(xué)做“給液體加熱”的實驗時，試管炸裂了，其原因可能是____________；
          （3）某學(xué)生用如圖2所示裝置進(jìn)行“測定空氣中氧氣含量”的實驗。
          ①可以看到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________；反應(yīng)文字表達(dá)式____________； 
          ②選擇圖2代替課本實驗圖3的優(yōu)點是_____________；(答一點即可)；
          ③紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a應(yīng)停在刻度______(填數(shù)字)處。若該實驗沒有達(dá)到實驗?zāi)康�，可能的原因之一�?/span>_____________；
          ④該實驗中的紅磷_______(填“能”或“不能”)用硫來代替。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室利用下圖裝置制取氧氣，并檢驗氧氣的性質(zhì)。
          ①A中盛放固體的儀器名稱為_____；A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
          ②“C”的收集方法稱為________；鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          ③B中錐形瓶中放入的二氧化錳的作用是_______，B裝置中使用分液漏斗不使用長頸漏斗的原因是_______
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的碘酒所需碘和酒精的質(zhì)量。（酒精的密度是）
          ①計算：其中碘__________ g，酒精__________ g，酒精的體積為__________ mL。
          ②稱量：用__________稱量所需碘的質(zhì)量，倒入燒杯中。
          ③溶解：用__________毫升（請?zhí)顚?/span>或）量筒取所需酒精的體積，倒入盛有碘的燒杯里，用__________攪拌，使碘溶解。這樣得到的溶液即為溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的碘酒。
          ④裝瓶并貼標(biāo)簽：把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。標(biāo)簽上填寫的內(nèi)容是__________和__________，放到試劑柜中。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)生寫了下面6個化學(xué)方程式。
          A Mg＋O2=MgO2
          B 2P2＋2O52P2O5
          C Cu2(OH)2CO3=CuO↓＋H2O＋CO2↑
          D 3Fe＋2O2↑=Fe3O4
          E Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2
          F CuO＋H2=Cu↓＋H2O
          其中(請?zhí)钚蛱?/span>)：
          (1)化學(xué)式寫錯的有______；
          (2)化學(xué)式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有______；
          (3)反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有______；
          (4)“↑”、“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有______。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，O、●表示不同元素的原子。下列敘述正確的是（ ）
          A. 反應(yīng)物a、b是由原子構(gòu)成的，生成物c是由分子構(gòu)成的
          B. 該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
          C. 該反應(yīng)中的生成物一定屬于氧化物
          D. 該化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物a、b、c的物質(zhì)的量之比為1：3：2
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一氯化鈉溶液的酸堿度。
          （猜想或假設(shè)）溶液的可能為（請將你的假設(shè)填入空格中)：
          ①，②_______，③_______。
          （設(shè)計和實驗）要測定該溶液的酸堿度，除有正確的操作步驟外，其中不能釆用下列物質(zhì)中的_______（填序號）來進(jìn)行實驗。
          ①試紙 ②紫色石蕊試液 ③酚酞試液
          組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：
          甲同學(xué)：取試紙放在玻璃片上，用玻璃棒棒蘸取氯化鈉溶液沾在試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得。
          乙同學(xué)：取試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將試紙濕潤，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得。
          丙同學(xué)：將試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得。
          （評價）三位同學(xué)中操作規(guī)范的是________同學(xué)。指出其余同學(xué)操作上的錯誤_______。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中，A是一種紫黑色固體；B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；J能用于光合作用。
          （1）F的化學(xué)式 _______ ，B在反應(yīng)①的作用 _______ ，在反應(yīng)前后本身的_____和化學(xué)性質(zhì)保持不變。
          （2）A加熱反應(yīng)的文字或化學(xué)式表式達(dá)式為_______，屬于______反應(yīng)； G和D反應(yīng)的文字或化學(xué)式表達(dá)式為____________，屬于______反應(yīng)；
          （3）寫出J在日常生活中的一種應(yīng)用 _____________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案