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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。

          (1)寫出有標號的儀器名稱:__________________________。

          (2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________(選填序號),反應的符號表達式為___,該反應中二氧化錳起___作用;如果選擇用D裝置收集氧氣,氣體應從___端通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法是____。實驗室還可以選擇B作為發(fā)生裝置制取O2,若實驗中發(fā)現反應過于劇烈,可采用的方法是__。

          (3)實驗室可用BC裝置制CO2,反應的符號表達式為____________;選用裝置C進行實驗時,塊狀固體被置于多孔隔板上,則C相對于B的突出優(yōu)點是_______________

          (4)實驗室可用加熱熟石灰與氯化銨的固體混合物的方法制氨氣,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若用E裝置收集氨氣(如圖),則其中植物油的作用是_____________。

          【答案】 酒精燈 分液漏斗 A KClO3 KCl + O2 催化 b 將帶火星的木條放在導管a處, 停止滴加液體、減慢滴加、關閉分液漏斗活塞,加水等 CaCO3+HCl= CaCl2+H2O+CO2 可以控制反應的發(fā)生與停止 隔絕二氧化碳與水、防止二氧化碳溶于水、與水反應(合理即可)

          【解析】(1)儀器名稱:①是酒精燈,②是分液漏斗。(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣選用的發(fā)生裝置是A,固體加熱制取氣體;反應的符號表達式為∶ KClO3 KCl + O2↑,該反應中二氧化錳是催化劑,起催化作用;如果選擇用D裝置收集氧氣,氣體應從b端通入,氧氣密度比空氣大;驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在導管a處,如復燃,證明已滿。實驗室還可以選擇B作為發(fā)生裝置制取O2,若實驗中發(fā)現反應過于劇烈,可采用的方法是停止滴加液體、減慢滴加、關閉分液漏斗活塞,加水等,減少藥品質量,降低溶液濃度。﹙3)實驗室可用BC裝置制CO2,反應的符號表達式為∶CaCO3+HCl= CaCl2+H2O+CO2↑;選用裝置C進行實驗時,塊狀固體被置于多孔隔板上,則C相對于B的突出優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止,利用了啟普發(fā)生器原理。(4)氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若用E裝置收集氨氣,則其中植物油的作用是隔絕氨氣與水、防止氨氣溶于水。

          點睛根據反應物狀態(tài)和反應條件選擇制取氣體裝置,根據氣體物理性質密度和溶解性選擇氣體收集裝置。

          練習冊系列答案
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