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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          精英家教網鐵、稀鹽酸、澄清石灰水、氯化銅溶液是中學化學中常見物質，四種物質間的反應關系如圖所示．圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質間的反應，其中對應的離子方程式書寫正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：離子方程式的常見錯誤有：反應原理錯誤、化學式拆分錯誤、前后離子電荷不守恒、前后元素的原子個數不守恒等，據此此進行逐一檢查．
          解答：解：A、稀鹽酸和石灰水發(fā)生中和反應，反應的離子方程式應為：H++OH-=H2O，故選項錯誤．
          B、氯化銅和石灰水反應生成氫氧化銅沉淀，反應的離子方程式應為：Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓，故選項錯誤．
          C、鐵與氯化銅溶液發(fā)生置換反應，生成氯化亞鐵和銅，反應的離子方程式為：Fe+Cu2+=Fe2++Cu，故選項正確．
          D、鐵為活潑金屬，與稀鹽酸發(fā)生置換反應生成氫氣，反應的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑，故選項錯誤．
          故選C．
          點評：本題難度不大，離子方程式的書寫及正誤判斷是一個�？键c，也是重點，平時必須總結常見的錯誤，并加以強化訓練．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?永州）下列化學反應方程式書寫正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下表所示．同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究． 

          


          
品名：504雙吸劑
          成分：鐵粉、生石灰等

          【提出問題】久置固體的成分是什么？
          【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．
          【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是（用化學方程式表示）
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          ．
          【實驗探究1】甲同學的方案：
          

          


          
實驗操作
實驗現象
實驗結論
          

          
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液
固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅．
固體中一定含有
          氧化鈣
          氧化鈣

          和氫氧化鈣．
          

          
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ．          		
固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液．
固體中一定含有
          鐵
          鐵
          ，
          一定不含Fe2O3
          

          
（3）將步驟（2）中產生的氣體通入到澄清的石灰水中

          澄清的石灰水變渾濁
          澄清的石灰水變渾濁
          		
固體中一定含有CaCO3
          【實驗質疑】
          （1）乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca（OH）2的結論，理由是
          氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣也能使無色酚酞變紅，不能確定原固體中是否含有氫氧化鈣
          氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣也能使無色酚酞變紅，不能確定原固體中是否含有氫氧化鈣
          ．
          （2）丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含Fe2O3的結論，理由是
          氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色
          氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色
          ．
          【實驗探究2】
          乙、丙同學設計如圖所示實驗方案繼續(xù)驗證：
          （1）乙、丙同學實驗中又能得出固體樣品中一定還含有
          氧化鐵
          氧化鐵
          ．
          （2）乙同學經過實驗測得上述濾渣C（CaCO3）的質量為1.0g，計算濾液A中含氫氧化鈣的質量．（寫出解題過程）
          丙同學經過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質的總質量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質量為1.0g．
          【實驗結論】綜合上述實驗及乙、丙同學的數據，久置固體的成分是
          Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3
          Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009?廣安）同學們，中考之旅即將結束，暑假生活又該怎樣安排呢？那請你參加“紅色之旅”夏令營活動吧．
          （1）當前，甲型H1N1病毒正值敏感傳染期，旅途中為預防甲型H1N1等各種疾病的傳染，下列措施錯誤的是
          D
          D
          ．
          A．使用消毒液對公共場所進行經常性的消毒處理
          B．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，若發(fā)熱應及時去醫(yī)院就診
          C．居室要勤通風換氣，吃熟食，盡量少去人流聚集的地方
          D．要與世隔絕，不參加任何活動，以免與人接觸發(fā)生傳染
          （2）來到“小平故居”，“故居”墻壁上懸掛的鐵犁、鐵耙、鐵鋤等農具上都涂了一層薄薄的油性物質以防止生銹，防銹的原理是
          隔絕空氣
          隔絕空氣
          ．
          （3）同學們來到華鎣山，參觀了“雙槍老太婆”戰(zhàn)斗過的地方后，準備生火野炊．此時有同學說，森林地區(qū)不能生火野炊，其原因是
          預防火災
          預防火災
          ．
          （4）同學們被安排到指定地點進行野炊，飯后發(fā)現搭建灶臺的石灰石部分變成了白色塊狀物質．同學們將此白色物質帶回實驗室進行探究，以確定其組成．
          提出問題：白色塊狀是由哪些成分組成的？
          作出猜想：假設1：只有碳酸鈣    假設2：只有氧化鈣    假設3：是碳酸鈣和氧化鈣的混合物
          實驗證明：
          第一步：將白色物質溶于足量的水中，過濾．
          第二步：取濾液，向濾液中滴加酚酞試液，溶液顯紅色，則假設
          1
          1
          不成立；濾液的pH
          ＞
          ＞
          7（選填“＞”、“＜”或“=”）．
          第三步：取濾渣，滴加稀鹽酸，有大量氣泡產生，則假設
          2
          2
          不成立．將此處所得氣體通入澄清石灰水中，現象是
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ，寫出此反應的方程式
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

          得出結論：由探究得知假設
          3
          3
          成立．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列依據實驗目的所設計的實驗操作中，不正確的是（　�。�
          

          


          
選項
實驗目的
實驗操作
          

          
A
除去CO2中的CO
通入澄清石灰水中
          

          
B
除去銅粉中的鐵粉
滴加適量稀鹽酸
          

          
C
鑒別純水和礦泉水
滴加適量肥皂水
          

          
D
鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）
滴加稀鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          元素組成物質．根據給定元素回答下列問題．
          已知：下列物質由氫、碳、氧、磷、鈣、鈉、鐵中的一種或幾種元素組成
          （1）若某固體在完全燃燒和不完全燃燒時，分別生成甲、乙不同的氣體．則該固體的化學式為
          C
          C
          ．為鑒別甲乙氣體，下述方法可行的是
          abd
          abd
          ．（填字母序號）
          

          


          
a．分別用燃著木條檢驗
b．分別通入澄清石灰水中
          

          
c．分別通入水中
d．分別通入石蕊試液中
          （2）若某物質在空氣中燃燒產生大量白煙．則此反應的化學方程式為
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          ．
          （3）若A、B兩種物質組成元素相同A→B→C，則B生成C的化學方程式為
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．
          （4）若某物質與鹽酸反應生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該物質中一定含
          碳、氧
          碳、氧
          元素．
          （5）若某元素單質與稀鹽酸反應生成化合物A，又知B與A組成元素相同．工業(yè)上用B和H2，在300-350℃時反應可制得A和鹽酸，該反應的化學方程式為
          2FeCl3+H2
           300-350℃ 
          .
           
          2FeCl2+2HCl
          2FeCl3+H2
           300-350℃ 
          .
           
          2FeCl2+2HCl
          ．
          

			
          

			
          
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