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          【題目】某燒堿與小蘇打的樣品(其中雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng))中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23:3，向此樣品中加入200g9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾得到216g溶液和0.6g固體。 此樣品中小蘇打的含量為
          A. 40% B. 41.2% C. 57.1 % D. 8.4g
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】200g9.8%的稀硫酸中硫酸根的質(zhì)量為200g×9.8%×=19.6g。燒堿、小蘇打與稀硫酸反應(yīng)都生成硫酸鈉。216g溶液中硫酸鈉的質(zhì)量為19.2g÷=28.4g，28.4g硫酸鈉中鈉元素的質(zhì)量為28.4g-19.2g=9.2g。樣品中碳元素的質(zhì)量為9.2g×3÷23=1.2g，樣品中小蘇打的質(zhì)量為1.2g÷=8.4g，小蘇打中鈉元素的質(zhì)量為8.4g×=2.3g，燒堿中鈉元素的質(zhì)量為9.2g-2.3g=6.9g，燒堿的質(zhì)量為6.9g÷=12g，樣品的質(zhì)量為12g+8.4g+0.6g=21g，此樣品中小蘇打的含量為×100%=40%，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)你從微觀角度解釋想下列問(wèn)題：
          (1)CO和CO2化學(xué)性質(zhì)差別很大的原因是________________________；
          (2)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_________________________；
          (3)下圖中屬于同種元素的是_____，與A的化學(xué)性質(zhì)相似的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是
          A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
          B. t1℃時(shí)，甲的溶解度為a g
          C. 升高溫度乙的飽和溶液會(huì)變成不飽和溶液
          D. t2℃時(shí)，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氯化鈉(NaCl)和硝酸鉀(KNO3)在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下：
          溫度(℃)
          10
          20
          40
          60
          80
          溶解度(g)
          KNO3
          20.9
          31.6
          63.9
          110
          169
          NaCl
          35.8
          36.0
          36.6
          37.3
          38.4
          (1)圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是__________(填“甲"或“乙")。
          (2)60℃時(shí)，將60gKNO3固體加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
          (3)20℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中，各加人100g水，充分溶解后，恢復(fù)至20℃，其結(jié)果如圖2所示。下列有關(guān)說(shuō)法中確的是__________(填字母)
          A.燒杯①中溶解的是NaC1，燒杯2中溶解的是KNO3
          B.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
          C.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A. a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
          B. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
          C. 取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生
          D. 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
          (1)按照影響化學(xué)實(shí)驗(yàn)的因素是一種還是多種，可將化學(xué)實(shí)驗(yàn)分為：研究單因素問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)；研究多因素問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)。據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的A與①______(填字母)歸為一類，依據(jù)是②___________________。
          (2)鹽可看作是酸、堿中和的產(chǎn)物，而由不同的酸堿生成的鹽的水溶液不一定呈中性。強(qiáng)酸弱堿生成的鹽水溶液呈酸性；弱酸強(qiáng)堿生成的鹽水溶液呈堿性。強(qiáng)酸：鹽酸、硫酸等；弱酸：碳酸、醋酸等；強(qiáng)堿：氫氧化鈉、氫氧化鉀等；弱堿：氨水、氫氧化鐵等。碳酸鈉溶液呈堿性是因?yàn)槠湓谒须婋x出的碳酸根離子水解，最終產(chǎn)生氫氧根離子。請(qǐng)據(jù)此推斷硫銨水溶液的pH______(填“>”或 “<”)7；原因是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖，回答下列問(wèn)題：
          (1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是： __________________．
          (2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________。收集氧氣可選用E裝置，優(yōu)點(diǎn)是______________，若選擇C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是_____________。
          (3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用C裝置收集O2，過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒(méi)見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是______________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是________(填編號(hào))。
          ①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱
          若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______(填編號(hào))
          ①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
          (4)若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，制取主要步驟有： ①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是_____________，該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是____________________________ 。
          (5)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是___(填字母)。
          A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
          B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
          C．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡空氣中的氧氣，且生成固態(tài)的P2O5
          D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《常見(jiàn)的酸》以后，對(duì)蚊蟲(chóng)分泌的讓人痛癢不止的蟻酸產(chǎn)生了興趣。他們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
          （查閱資料）蟻酸的主要成分是甲酸，甲酸的化學(xué)式為HCOOH；甲酸溶于水，在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種氧化物。
          （提出問(wèn)題）甲酸溶液是否具有酸性？
          （實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成紅色，說(shuō)明甲酸溶液顯____性。
          （提出問(wèn)題）甲酸分解生成的兩種氧化物是什么？
          （推斷與猜想）
          ⑴小組同學(xué)根據(jù)甲酸中含有氫元素，推測(cè)出生成物中含有水。
          ⑵他們對(duì)另一種氧化物提出兩種猜想：猜想①：二氧化碳；猜想②：一氧化碳。
          （實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）
          為了證明自己的猜想，他們將甲酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下圖所示的裝置(鐵架臺(tái)已略去)。
          觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：
          Ⅰ．裝置Ａ中澄清石灰水無(wú)明顯變化。
          Ⅱ．裝置Ｃ中的黑色粉末變紅色。
          Ⅲ. 裝置D中澄清石灰水變渾濁。
          （實(shí)驗(yàn)結(jié)論）甲酸具有酸性，在一定條件下分解生成水和_______。
          （拓展延伸）人被蚊蟲(chóng)叮咬后，在其叮咬處涂抹______________可減輕痛癢。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中“”和“”表示兩種不同原子．
          (1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是______(選填A、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是___________。
          (2)寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。
          

			
          

			
          
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