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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          下列物質不能發(fā)生復分解反應的是(  )
          分析:復分解反應是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應,生成的化合物中必須有沉淀或氣體或水,復分解反應才能夠進行;根據復分解反應發(fā)生的條件,判斷下列物質混合能否生成水、或沉淀、或氣體而發(fā)生復分解反應.
          解答:解:
          A、氧化鎂和鹽酸溶液混合時,可生成水,可以發(fā)生復分解反應;故A不正確;
          B、氨水溶液和稀硫酸混合時,氨水是一種常見的堿呈堿性能與硫酸發(fā)生中和反應,生成硫酸銨和水,可以發(fā)生復分解反應;故B不正確;
          C、碳酸鋇和稀鹽酸混合時,生成氯化鋇、水和二氧化碳,可以發(fā)生復分解反應;故C不正確;
          D、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液混合時,既不能生成水、二氧化碳氣體,又不能形成沉淀,不能發(fā)生復分解反應;故D正確;
          故選D.
          點評:判斷物質能否反應的關鍵就是找物質中解離成的離子重新結合生成水或氣體或沉淀時,物質就能發(fā)生復分解反應.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?鹽城一模)A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種,B不屬于氧化物.他們之間有如圖所示的反應關系,圖中相連的兩圓表示相應物質間能發(fā)生反應.下列說法中,正確的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?濰城區(qū)二模)A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種,B不屬于氧化物.他們之間有如圖所示的反應關系,圖中短線相連的物質間能發(fā)生反應.下列說法中,正確的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (11分) 在高效復習課堂中,同學們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀” 四種物質的溶液對“復分解反應發(fā)生的條件”進行再探究。

           

           

          【知識回放】

          通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應,我能寫出其中符合下列條件的兩個化學方程式:

          ⑴一個中和反應                     ;

          ⑵一個有沉淀生成的反應              。

          【挖掘實質】

          (1)圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,我發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl,NaOH在水中會解離出Na+和OH,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是  (填離子符號)。

          (2)圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應的微觀過程示意圖,該化學反應的實質可以表示為H++ OH=H2O,我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應時有氣體生成的反應的實質    ④   。

          (3)通過探究上述四種溶液兩兩之間是否發(fā)生反應的實質,我發(fā)現(xiàn)NaOH和H2SO4溶液能發(fā)生復分解反應,因為溶液中的H+和OH不能大量共存;    ⑤      溶液和    ⑥    溶液也可以發(fā)生復分解反應(任寫一組物質,下同),因為   ⑦     ⑧    ⑨   溶液不能發(fā)生復分解反應,因為  ⑩    (填離子符號,下同)也不能大量共存。

          【知識升華】

          通過對“復分解反應發(fā)生的條件”的再探究,我得出復分解反應發(fā)生條件的實質是   11    。

           

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          科目:初中化學 來源:2011年新疆烏魯木齊市初中畢業(yè)生學業(yè)水平測試化學試卷 題型:探究題

          (11分) 在高效復習課堂中,同學們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀” 四種物質的溶液對 “復分解反應發(fā)生的條件”進行再探究。

          【知識回放】
          通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應,我能寫出其中符合下列條件的兩個化學方程式:
          ⑴一個中和反應                   
          ⑵一個有沉淀生成的反應           。
          【挖掘實質】
          (1)圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,我發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl,NaOH在水中會解離出Na+和OH,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是 (填離子符號)。
          (2)圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應的微觀過程示意圖,該化學反應的實質可以表示為H++ OH=H2O,我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應時有氣體生成的反應的實質   ④  。
          (3)通過探究上述四種溶液兩兩之間是否發(fā)生反應的實質,我發(fā)現(xiàn)NaOH和H2SO4溶液能發(fā)生復分解反應,因為溶液中的H+和OH不能大量共存;   ⑤      溶液和   ⑥    溶液也可以發(fā)生復分解反應(任寫一組物質,下同),因為  ⑦  ; ⑧  ⑨  溶液不能發(fā)生復分解反應,因為  ⑩   (填離子符號,下同)也不能大量共存。
          【知識升華】
          通過對“復分解反應發(fā)生的條件”的再探究,我得出復分解反應發(fā)生條件的實質是   11   

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          科目:初中化學 來源:2011年新疆烏魯木齊市畢業(yè)生學業(yè)水平測試化學試卷 題型:探究題

          (11分) 在高效復習課堂中,同學們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀” 四種物質的溶液對 “復分解反應發(fā)生的條件”進行再探究。

           

           

          【知識回放】

          通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應,我能寫出其中符合下列條件的兩個化學方程式:

          ⑴一個中和反應                     

          ⑵一個有沉淀生成的反應              。

          【挖掘實質】

          (1)圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,我發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl,NaOH在水中會解離出Na+和OH,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是   (填離子符號)。

          (2)圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應的微觀過程示意圖,該化學反應的實質可以表示為H++ OH=H2O,我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應時有氣體生成的反應的實質    ④   。

          (3)通過探究上述四種溶液兩兩之間是否發(fā)生反應的實質,我發(fā)現(xiàn)NaOH和H2SO4溶液能發(fā)生復分解反應,因為溶液中的H+和OH不能大量共存;    ⑤       溶液和    ⑥     溶液也可以發(fā)生復分解反應(任寫一組物質,下同),因為   ⑦     ⑧    ⑨   溶液不能發(fā)生復分解反應,因為   ⑩    (填離子符號,下同)也不能大量共存。

          【知識升華】

          通過對“復分解反應發(fā)生的條件”的再探究,我得出復分解反應發(fā)生條件的實質是    11    。

           

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