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        1. 【題目】在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競(jìng)賽中,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去),引起同學(xué)們的興趣.如圖是四位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)正確的是( )

          A.打開(kāi)活塞K,裝置①中會(huì)有氣泡冒出,黑色固體消失
          B.打開(kāi)活塞K,裝置②中會(huì)看到液面上升,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
          C.打開(kāi)活塞K,裝置②中會(huì)有氣泡冒出
          D.打開(kāi)活塞K,裝置③中會(huì)有液體流入,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

          【答案】D
          【解析】A. 打開(kāi)活塞K,裝置①中過(guò)氧化氫溶液滴入燒瓶?jī)?nèi),在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,會(huì)有氣泡冒出;二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,黑色固體不會(huì)消失,A不符合題意;
          B. 打開(kāi)活塞K,裝置①中生成的氧氣進(jìn)入裝置②中,裝置②中壓強(qiáng)增大,在壓力的作用下,試管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管內(nèi)液面上升,B不符合題意;
          C. 打開(kāi)活塞K,裝置①中生成的氧氣進(jìn)入裝置②中,但由于氣體在液面上,裝置②中不會(huì)有氣泡冒出,C不符合題意;
          D. 打開(kāi)活塞K,裝置①中生成的氧氣進(jìn)入裝置②中,裝置②中壓強(qiáng)增大,在壓力的作用下,試管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管內(nèi)液面上升,使裝置②中的氫氧化鈉溶液流入③中,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,D符合題意。
          所以答案是:D。
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組將一定量的稀鹽酸滴入12.5 g的大理石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))中制取CO2。產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)回答:

          (1)生成CO2的質(zhì)量為_________ g;

          (2)所用大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂分別與足量的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的速度由快到慢的順序是____________________,寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于化學(xué)知識(shí)的說(shuō)法中正確的是(  )

          A.蠟燭燃燒的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)

          B.催化劑在反應(yīng)前后其本身質(zhì)量不變,化學(xué)性質(zhì)可以改變

          C.降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的途徑之一

          D.天然氣可以作燃料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】節(jié)能減排,人人有責(zé)。下列措施不利于節(jié)能減排的是(  )

          A.參與植樹(shù)造林,擴(kuò)大植被面積B.使用一次性餐具,方便生活

          C.使用環(huán)保袋,將垃圾分類放置D.乘坐公共交通工具,低碳出行

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

          ①儀器a、b的名稱分別是__________________。

          ②實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________(填裝置編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?/span>____________________。

          ③甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的裝置應(yīng)選擇__________;請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)裝置B的名稱為 , 實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的(填儀器字母)進(jìn)行組裝。用高錳酸鉀制取氧氣,除了圖中已有儀器外,還需補(bǔ)充的儀器是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
          (2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣,為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的I裝置和J裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→→G,除去HCl時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為。
          (3)某同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)火焰不滅,出現(xiàn)上述情況的原因可能是。(寫出其中一條)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某陰離子X2的核外有18個(gè)電子,核內(nèi)有18個(gè)中子,則X的相對(duì)原子質(zhì)量為( )

          A.54B.38C.36D.34

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化屬于物理變化的是

          A.從大豆中提取油脂B.蛋清遇濃硝酸變黃C.煤的煉焦D.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

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          同步練習(xí)冊(cè)答案