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        1. 24、小明同學想探究一固體混合物A的成分,已知混合物A中可能含有BaSO4、Fe2O3、NH4Cl、(NH42SO4、(NH42CO3、CuO、Cu七種物質中的一種或多種.按圖示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應).

          試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
          (1)氣體B的化學式為
          NH3

          (2)若溶液G為藍色,則D為(寫化學式,下同)
          CuO
          ,反應④的化學方程式為
          CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
          ;若溶液G為黃色,則D為
          Fe2O3

          (3)若現(xiàn)象F為“產(chǎn)生白色沉淀、沉淀不溶于酸”,則混合物A中肯定存在的物質是
          (NH42SO4
          ;若現(xiàn)象F為“無明顯現(xiàn)象”,則混合物A中肯定存在的物質是
          NH4Cl
          分析:根據(jù)氨氣會使紫色石蕊試液變藍,鋇離子和硫酸根離子、碳酸根離子會生成沉淀,銅離子在溶液中顯藍色,鐵離子在溶液中顯黃色進行分析.
          解答:解:(1)銨態(tài)氮肥中加堿會生成氨氣,氨氣溶于水顯堿性,會使紫色的石蕊變藍色,所以氣體B是氨氣,故答案為:NH3;
          (2)若溶液G為藍色,則D為氧化銅;化學方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;若溶液G為黃色,則D為Fe2O3
          (3)若現(xiàn)象F為“產(chǎn)生白色沉淀、沉淀不溶于酸”,一定是硫酸鋇,則混合物A中肯定存在的物質是(NH42SO4;
          若現(xiàn)象F為“無明顯現(xiàn)象”,則混合物A中肯定存在的物質是NH4Cl.
          故答案為:(1)NH3;(2)CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;Fe2O3
          (3)(NH42SO4; NH4Cl
          點評:此題屬于物質鑒別題,對同學們的要求比較高,需要同學們非常熟悉初中課本中涉及到的化學反應,這就要求同學們在今后的學習中一定要注意總結知識
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?阜寧縣三模)某化學興趣小組對一包干燥的白色粉末組成進行探究.請你參與并回答有關問題:
          教師提醒:它由碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉三種固體中的一種或兩種組成.
          提出猜想:白色粉末可能的組成有:①只有碳酸鈣;②只有碳酸鈉;③只有氫氧化鈉;④是碳酸鈉、碳酸鈣的混合物;⑤是碳酸鈣、氫氧化鈉的混合物;⑥是
          氫氧化鈉和碳酸鈉
          氫氧化鈉和碳酸鈉
          的混合物.
          探究思路:利用物質的性質不同設計實驗加以甄別,先分別探究其中是否含有碳酸鈣,逐步縮小范圍,然后再選擇適當?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實驗探究其組成.
          查閱資料:
          ①碳酸鈉俗稱純堿,溶液呈堿性. ②CaCl2、Ca(NO32、BaCl2等溶液呈中性.
          實驗探究:
          (1)甲同學取適量白色粉末裝入試管中,然后加入足量的水,振蕩.結果白色粉末全部溶解,從而排除猜想中的
          ①④⑤
          ①④⑤
          (填猜想中的序號).
          (2)在甲同學實驗結論的基礎上,乙同學另取少量白色粉末于試管中,加入足量的水溶解后再滴加2~3滴酚酞試液,振蕩后觀察,溶液變成紅色.乙同學認為只有猜想③正確,可是丙同學卻不是這樣認為,他的理由是
          Na2CO3溶液顯堿性也能使酚酞變紅
          Na2CO3溶液顯堿性也能使酚酞變紅

          (3)丁同學進一步確定白色粉末的組成,在甲同學所得的溶液中加入足量的稀鹽酸,結果有氣泡產(chǎn)生,于是丁同學認為可以排除猜想③,試寫出產(chǎn)生氣體的反應的化學方程式:
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

          交流討論:
          通過上述實驗探究,小組內展開了激烈的討論,有的同學認為猜想②正確,有的同學認為自已的猜想⑥正確,各執(zhí)一詞.于是小明同學想出一種方法:在甲同學所得的溶液中先加入過量的
          CaCl2
          CaCl2
          溶液,然后再滴入
          酚酞
          酚酞
          ,根據(jù)先看到
          渾濁
          渾濁
          ,后看到
          溶液變紅
          溶液變紅
          的現(xiàn)象,從而得出猜想⑥是正確的.
          反思評價:
          戊同學指出:實驗是學習化學的重要的手段,但要注意實驗的嚴謹性,如果小明同學加入的試劑的先后順序顛倒一下,你認為
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)準確驗證猜想⑥正確.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          化學課上教師為培養(yǎng)學生探究能力,讓學生對一包干燥的白色粉末組成進行探究.請你參與并回答有關問題:
          【教師提醒】它由碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉三種固體中的一種或兩種組成.
          【提出猜想】白色粉末可能的組成有:①只有碳酸鈣;②只有碳酸鈉;③只有氫氧化鈉;④是碳酸鈉、碳酸鈣的混合物;⑤是碳酸鈣、氫氧化鈉的混合物;⑥是
          氫氧化鈉和碳酸鈉
          氫氧化鈉和碳酸鈉
          的混合物.
          【實驗探究】(1)甲同學取適量白色粉末裝入試管中,然后加入足量的水,振蕩.結果白色粉末全部溶解,從而排除猜想中的
          ①④⑤
          ①④⑤
          (填猜想中的序號),理由是
          碳酸鈣不溶于水
          碳酸鈣不溶于水

          (2)在甲同學實驗結論的基礎上,乙同學另取少量白色粉末于試管中,加入足量的水溶解后再滴加2~3滴酚酞試液,振蕩后觀察,溶液變成紅色.乙同學認為只有猜想③正確,可是丙同學卻不是這樣認為,他的理由是
          Na2CO3溶液顯堿性也能使酚酞變紅
          Na2CO3溶液顯堿性也能使酚酞變紅

          (3)丁同學進一步確定白色粉末的組成,在甲同學所得的溶液中加入足量的稀硫酸,結果有氣泡產(chǎn)生,于是丁同學認為可以排除猜想③,試寫出產(chǎn)生氣體的反應的化學方程式:
          Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
          Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

          【交流討論】
          通過上述實驗探究,小組內展開了激烈的討論,有的同學認為猜想②正確,有的同學認為自已的猜想⑥正確,各執(zhí)一詞.于是小明同學想出一種方法:
          在甲同學所得的溶液中先加入過量的氯化鈣溶液,然后再滴入酚酞,根據(jù)先看到渾濁,后看到溶液變紅的現(xiàn)象,從而得出猜想⑥是正確的
          在甲同學所得的溶液中先加入過量的氯化鈣溶液,然后再滴入酚酞,根據(jù)先看到渾濁,后看到溶液變紅的現(xiàn)象,從而得出猜想⑥是正確的

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          小明同學想探究一固體混合物A的成分,已知混合物A中可能含有BaSO4、Fe2O3、NH4Cl、(NH42SO4、(NH42CO3、CuO、Cu七種物質中的一種或多種.按圖示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應).

          試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
          (1)氣體B的化學式為________.
          (2)若溶液G為藍色,則D為(寫化學式,下同)________,反應④的化學方程式為________;若溶液G為黃色,則D為________.
          (3)若現(xiàn)象F為“產(chǎn)生白色沉淀、沉淀不溶于酸”,則混合物A中肯定存在的物質是________;若現(xiàn)象F為“無明顯現(xiàn)象”,則混合物A中肯定存在的物質是________.

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          科目:初中化學 來源:2009年廣東省佛山市順德區(qū)九年級教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?順德區(qū)模擬)小明同學想探究一固體混合物A的成分,已知混合物A中可能含有BaSO4、Fe2O3、NH4Cl、(NH42SO4、(NH42CO3、CuO、Cu七種物質中的一種或多種.按圖示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應).

          試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
          (1)氣體B的化學式為______.
          (2)若溶液G為藍色,則D為(寫化學式,下同)______,反應④的化學方程式為______;若溶液G為黃色,則D為______.
          (3)若現(xiàn)象F為“產(chǎn)生白色沉淀、沉淀不溶于酸”,則混合物A中肯定存在的物質是______;若現(xiàn)象F為“無明顯現(xiàn)象”,則混合物A中肯定存在的物質是______.

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