日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動.他們對氯化銨、碳酸銨、硫酸鉀三種化肥的實驗探究步驟如下:
          (1)步驟一:在裝有三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產生的是
           

          (2)步驟二:再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是
           
          .由此可知,在使用該類化肥時,要避免與
           
           (填“酸”或“堿”)性物質混合施用,以防降低肥效.
          (3)為了證明產生的氣體為氨氣,也可以分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于試管中,加入氫氧化鈉溶液,加熱,用濕潤的
           
          試紙放在試管口處,若試紙變
           
          ,則可證明產生的氣體為氨氣.反應的方程式為
           

          (4)有同學提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質進行區(qū)分,你認為可行的是
           

          A.硝酸鋇溶液  B.氯化鈉溶液  C.酚酞溶液  D.稀鹽酸.
          分析:利用氯化銨、碳酸銨、硫酸鉀的物理性質及化學性質解決此題,主要利用碳酸鹽遇酸放出二氧化碳,銨鹽遇堿會放出氨氣等知識解決.
          解答:解:(1)碳酸鹽和稀鹽酸反應會放出二氧化碳氣體,所以在裝有三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產生的是碳酸銨;
          (2)根據銨鹽遇堿會放出氨氣可知,再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是氯化銨,由此可知,在使用該類化肥時,要避免與堿性物質混合施用,以防降低肥效;
          (3)氨氣溶于水顯堿性,遇到濕潤紅色石蕊試紙變藍,所以取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于試管中,加入氫氧化鈉溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口處,若試紙變藍,則可證明產生的氣體為氨氣.反應的方程式為NH4Cl+NaOH
            △  
          .
           
          NaCl+H2O+NH3↑;
          (4)采用其他方式對氯化銨及硫酸鉀鑒別時可從硫酸鉀中的硫酸根入手,加入鋇鹽能生成白色沉淀的即是硫酸鉀,所以可用硝酸鋇.
          故答案為:
          (1)碳酸銨;(2)氯化銨;堿;(3)紅色石蕊;藍;NH4Cl+NaOH
            △  
          .
           
          NaCl+H2O+NH3↑;(4)A.
          點評:此題是對化肥知識的考查,解題的關鍵是對三種化肥的相關物理及化學性質的掌握,主要是結合銨根離子及硫酸根離子的檢驗進行解題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          28、乙醇俗名叫酒精,常溫下是一種無色有特殊氣味的透明液體,為了探究“乙醇能否溶于水”的問題,某化學興趣小組進行了如下實驗:
          [操作步驟]①在盛有2mL水的試管中滴入2~3滴紅墨水,振蕩.然后加入2mL乙醇,不要振蕩,發(fā)現乙醇與水分層;②振蕩試管,觀察現象:
          ③[問題討論](1)在水中滴入紅墨水的目的是什么?
          是為了觀察乙醇與水是否有分層

          (2)在操作步驟①中,為了確保乙醇與水有明顯的分層現象,實驗操作時應注意什么?
          應該用膠頭滴管將乙醇輕輕滴入水中,防止有震蕩而直接混合
          ;
          (3)要證明乙醇能溶于水,還應進行操作步驟③.請寫出實驗操作及現象:
          震蕩試管后靜置一會兒,發(fā)現上面無色液體變紅,分層現象消失

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          24、某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動.他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下:
          (1)步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管,觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是
          磷礦粉

          (2)步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產生的是
          碳酸氫銨

          (3)步驟三:再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是
          氯化銨
          .由此可知,在使用該類化肥時,要避免與
          (填“酸”或“堿”)性物質混合施用,以防降低肥效.
          有同學提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質進行區(qū)分,你認為可行的是
          A

          A.硝酸鋇溶液    B.氯化鈉溶液    C.酚酞溶液    D.稀鹽酸.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?許昌一模)某化學興趣小組進行了如圖所示的噴泉實驗,將膠頭滴管中的水擠入燒瓶,然后打開止水夾,在燒瓶內出現美麗的紅色噴泉.
          (1)請從上述現象中推測氨氣具有的兩點性質:
          氨氣易溶于水
          氨氣易溶于水
          、
          氨氣的水溶液顯堿性
          氨氣的水溶液顯堿性

          (2)下列常用干燥劑中不能干燥氨氣的是
          A
          A

          A.濃硫酸            B.固體氫氧化鈉            C.生石灰.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網2013年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”.某化學興趣小組進行了一系列興趣小實驗.
          (1)取回大明湖水樣,靜置后過濾.在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有
           
          、漏斗和玻璃棒.
          (2)食鹽是生活必需品,興趣小組同學進行粗鹽提純實驗,主要經過以下操作步驟:稱量→溶解→
           
          →蒸發(fā)→再次稱量→計算產率.
          (3)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.現將兩支分別裝有甲、乙兩物質飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量的濃硫酸.
          ①30℃時,甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量分數為:甲
           
          乙(填“大于”“小于”“等于”之一).
          ②燒杯中加入濃硫酸后,試管中固體質量增加的是
           
          (選甲或乙).其試管中固體質量增加的原因是
           

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案