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        1. 鎂條在耐高溫的密閉容器內(nèi)加熱(內(nèi)含空氣),能正確表示容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是( 。
          A.B.C.D.
          A、表示隨反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng),密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不斷增大,這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)不相符,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          B、表示隨反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng),密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不變,這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)相符,故選項(xiàng)正確.
          C、表示隨反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng),密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不斷增大,直到反應(yīng)完成后質(zhì)量不再改變,這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)不相符,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          D、表示隨反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng),密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,待一段時(shí)間后質(zhì)量開(kāi)始減小,這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)不相符,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后,天平不平衡,指針向右偏,該反應(yīng)______質(zhì)量守恒定律(選填“符合”或“不符合”),天平不平衡的原因是______若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          將3克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物為8.8克二氧化碳和5.4克水,根據(jù)此事實(shí)判斷該物質(zhì)是( 。
          A.一定含有碳、氫兩種元素
          B.一定含有氧元素
          C.一定不含氧元素
          D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在一個(gè)密閉容器內(nèi)X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:則該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)的基本內(nèi)型屬于( 。
          物質(zhì)XYZQ
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g31825
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g01423
          A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某一物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成H2O和CO2,因此該物質(zhì)一定含有( 。
          A.氧氣、氫氣和碳
          B.氫氣、碳
          C.氧元素、氫元素和碳元素
          D.氫元素和碳元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          物質(zhì)M燃燒的化學(xué)方程式為:2R+3O2
          點(diǎn)燃
          .
          2CO2+4H2O已知6.4gM完全燃燒生成8.8gCO2,現(xiàn)有下列推斷:①R由C,H兩種元素組成;②R中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%;③6.4gR燃燒還生成了7.2gH2O;④R的相對(duì)分子質(zhì)量為64,其中正確的是( 。
          A.①②B.①④C.②③D.③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)表中物質(zhì)的質(zhì)量變化進(jìn)行判斷:
          (1)X、Y、Z、Q四種物質(zhì)中,反應(yīng)物有多少種?
          (2)反應(yīng)中,生成物是什么物質(zhì)?其質(zhì)量是多少克?
          (3)X、Y、Z、Q四種物質(zhì)中,物質(zhì)Z可能在反應(yīng)中起______作用.
          物質(zhì)XYZQ
          反應(yīng)前質(zhì)量(g)202137
          反應(yīng)后質(zhì)量(g)1532112

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          亞硝酸鈉(化學(xué)式NaNO2)外觀(guān)酷似食鹽,有咸味,誤食易中毒.區(qū)別亞硝酸鈉和食鹽的一種方法是:將兩者分別加熱到320℃,不分解的是食鹽,能分解放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉.亞硝酸鈉分解放出的氣體可能是(  )
          A.NH3B.N2C.NO2D.SO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (1)(6分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
          ①兩個(gè)氮分子  ;②人體中含量最多的常量元素  ;③+2價(jià)的鎂元素  
          ④三個(gè)硫酸根離子  ;⑤氦氣  ;⑥氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物  
          (2)(6分)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。
          例如:2Na+C12=2NaCl,反應(yīng)前后Na、C1元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。
          ①含有高價(jià)態(tài)元素的化合物,在反應(yīng)前后元素的化合價(jià)降低,通常具有氧化性。如:氯化鐵溶液能和單質(zhì)銅反應(yīng)生成氯化銅和另一種鐵的氯化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為  ,該反應(yīng)中,  
          元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,反應(yīng)物中表現(xiàn)出氧化性的物質(zhì)是  ;②向上述反應(yīng)后的溶液中加入過(guò)量的鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾,則濾紙上一定有的固體是  ,濾液中的溶質(zhì)是  。反思與評(píng)價(jià):有人認(rèn)為復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng),請(qǐng)你也從化合價(jià)角度解釋原因  。
          (3)(3分)用“O”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀(guān)模擬圖如下:

          ①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是  ;②據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后  不變;
          ③已知“O”的相對(duì)原子質(zhì)量是“●”的 m 倍。該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為  。

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