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        1. (2013?鞍山)下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是( 。
          分析:A、利用兩者溶于水后溶液溫度的變化分析解答;
          B、依據(jù)紫色石蕊通入二氧化碳能夠變紅分析解答;
          C、依據(jù)鹽酸能夠與鐵反應(yīng)但不會(huì)與銅反應(yīng)分析解答;
          D、根據(jù)濃硫酸具有吸水性的特點(diǎn)分析解答;
          解答:解:A、硝酸銨溶于水吸熱導(dǎo)致溶液溫度降低,而氫氧化鈉溶于水會(huì)放熱導(dǎo)致溶液溫度升高,所以利用溶液溫度變化可以鑒別兩者;
          B、依據(jù)紫色石蕊通入二氧化碳能夠變紅,而一氧化碳不能,所以用紫色石蕊溶液可以鑒別二氧化碳和一氧化碳;
          C、由于鹽酸能夠與鐵反應(yīng)但不會(huì)與銅反應(yīng),所以用鹽酸不但不能除掉銅反而除掉了鐵粉;
          D、由于濃硫酸具有吸水性的特點(diǎn),所以可以用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣;
          故選C
          點(diǎn)評(píng):此題是一道多點(diǎn)知識(shí)的考查題,解題的關(guān)鍵是了解相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?鞍山)下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?鞍山二模)根據(jù)下表中左欄所列的化肥的性質(zhì),從下列使用注意事項(xiàng)中選擇合適的項(xiàng)(可選多項(xiàng)),將其序號(hào)填入表中的右欄中.
          (1)儲(chǔ)存和運(yùn)輸時(shí)要密封,不要受潮或暴曬;施用后要蓋土或立即灌溉.
          (2)不要與堿性物質(zhì)混放或混用.
          (3)不能與易燃物質(zhì)混在一起:結(jié)塊時(shí)不要用鐵錘砸碎.
          (4)不宜長期施用.
          化肥種類 性質(zhì) 使用注意事項(xiàng)
          碳酸氫銨 易溶于水,受潮時(shí)在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,遇堿時(shí)放出氨氣.在土壤中不殘留有害物質(zhì).
          (1)(2)
          (1)(2)
          碳酸銨 易溶于水,受熱易分解,遇堿時(shí)放出氨氣,在高溫或受猛烈撞擊時(shí)易爆炸.
          (1)(2)(3)
          (1)(2)(3)
          硫酸銨 易溶于水,稀釋性小,常溫下穩(wěn)定,遇堿時(shí)放出氨氣,長期施用,會(huì)使土壤酸化、板結(jié).
          (2)(4)
          (2)(4)
          硫酸鉀 易溶于水,長期施用,會(huì)使土壤酸化、板結(jié).
          (4)
          (4)
          請你從上表提供的信息中分析,使用化肥對(duì)環(huán)境的影響之一是
          使土壤酸化、板結(jié)
          使土壤酸化、板結(jié)
          ;
          相應(yīng)的解決問題的方法是
          用熟石灰中和
          用熟石灰中和

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?鞍山二模)在一次化學(xué)小組的活動(dòng)課上,小莉發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的反應(yīng);將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了討論.
          【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
          【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH;過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體.
          【進(jìn)行猜想】小慧認(rèn)為黑色顆粒是
          炭[C]
          炭[C]
          ,白色物質(zhì)可能是Na2O或
          Na2CO3
          Na2CO3

          小莉認(rèn)為白色固體可能是混合物;小軍認(rèn)為白色物質(zhì)可能是氫氧化鈉.
          小慧立刻否定了小軍的猜想,其理由是
          反應(yīng)物中沒有氫元素,不可能生成含有氫元素的物質(zhì)
          反應(yīng)物中沒有氫元素,不可能生成含有氫元素的物質(zhì)

          【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究.
          實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          方案1 取樣品少量于試管中,加入適量水,震蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞溶液 溶液變成紅色 白色物質(zhì)為Na2O
          方案2 ①取樣品少量于試管中,加入適量水,震蕩,樣品全部溶液水,向其中加入足量的
          CaCl2溶液
          CaCl2溶液
          出現(xiàn)白色沉淀 白色物質(zhì)是
          Na2CO3
          Na2CO3
          ②靜止片刻,向上層清液中滴加無色酚酞溶液 無明顯現(xiàn)象
          【反思評(píng)價(jià)】小莉認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是
          Na2CO3溶液顯堿性,也會(huì)使酚酞溶液變紅
          Na2CO3溶液顯堿性,也會(huì)使酚酞溶液變紅

          【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
          4Na+3CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2Na2CO3+C
          4Na+3CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2Na2CO3+C

          通過以上探究,你還能獲得哪些結(jié)論,寫出1條:
          燃燒不一定要有氧氣參加;(或CO2在一定條件下能支持燃燒;或金屬Na著火不能用CO2滅火;或金屬Na與CO2的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)等,合理即可).
          燃燒不一定要有氧氣參加;(或CO2在一定條件下能支持燃燒;或金屬Na著火不能用CO2滅火;或金屬Na與CO2的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)等,合理即可).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?鞍山)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
          溫度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
          KNO3 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 246
          NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8
          ①以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是
          NaCl
          NaCl

          ②30℃時(shí),KNO3的溶解度是
          45.8
          45.8
          g/100g水.
          ③KNO3溶液中含有少量NaCl時(shí),可通過
          冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)
          冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)
          的方法提純.
          ④對(duì)③析出的晶體剩余溶液描述正確的是
          (填寫編號(hào)).
          I、剩余溶液一定是KNO3飽和溶液    II、剩余溶液一定是NaCl不飽和溶液 
          III、上述方法可以將兩者完全分開    IV、析出的晶體中只含有KNO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?鞍山一模)碳與碳水化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
          (1)用墨繪制的畫雖年久仍不變色,說明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
          不活潑
          不活潑
          ;
          (2)CO2能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中CO2的含量不斷上升,會(huì)使全球變暖,從而增加劇“
          溫室效應(yīng)
          溫室效應(yīng)
          ”.蔬菜大棚用作氣肥的CO2,可以用稀硫酸與碳酸氫氨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨、水和CO2,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          H2SO4+2NH4HCO3═(NH42SO4+2H2O+2CO2
          H2SO4+2NH4HCO3═(NH42SO4+2H2O+2CO2

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