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        1. 過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):

          【資料卡片】:

          Ⅰ、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。

           


          請回答問題:

          (1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ;

          (2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是   ▲   ;

          (3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因為   ▲   。

          (4)操作A的名稱是  ▲  ,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、  ▲   

             ▲   ;

          (5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用   ▲  

          A.蒸餾水    B.無水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液

          (6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是   ▲      ▲  

          Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實驗。

          【實驗步驟】:①   ▲   ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中   ▲   時,停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算。

          【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】:

          (7)完善實驗步驟的相關(guān)內(nèi)容:①   ▲   、④   ▲   ;

          (8)實驗中,水的作用是   ▲    ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是   ▲    (填化學(xué)式);

          (9)實驗中,   ▲   ,則開始收集氣體;(2分)

          A.剛開始出現(xiàn)氣泡時       B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時

          C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時

          (10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g·L—1。),計算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[3分,Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314、Mr(O2)=32]   ▲   ;

          【實驗反思】:

          (11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是   ▲  

          (12)量筒中長導(dǎo)管的作用是   ▲   ;

          (13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大。這種說法是否正確,如不正確,請說明理由。   ▲   ;

          (14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定。方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g。則樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ▲   。

          (15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計出什么方案測定樣品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?   ▲   。(只需給出簡要的方案)

          26.(1)2Na2CO3 + 3H2O2 == 2Na2CO3·3H2O2  (2)防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率

          (3)過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體

          (4)過濾  玻璃棒  漏斗    (5)B    (6)NaCl   Na2CO3(或H2O2

          (7)檢查氣密性  不再產(chǎn)生氣體時    (8)溶解過碳酸鈉,利于其分解   MnO2(或CuO)

          (9)A(2分)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)生活中用到各種漂白劑.化學(xué)課上,老師帶來一種常用作漂白劑的物質(zhì),可能是雙氧水(H2O2)、過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)和過氧化鈣(CaO2)中的一種.同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),該漂白劑為白色粉末(右圖).
          【提出猜想】該漂白劑肯定不是
           

          【查閱資料】①過碳酸鈉是一種白色結(jié)晶顆粒,溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫.
          ②過氧化氫常溫下能緩慢分解,實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為
           

          ③過氧化鈣,白色固體,難溶于水.與水反應(yīng)緩慢釋放氧氣,同時生成一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          【實驗驗證】同學(xué)們設(shè)計了下列實驗方案進(jìn)行驗證,請將方案的空格填寫完整.
          實驗步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          步驟1 取2g白色固體放入試管中,加入5mL水,充分振蕩. 液體渾濁,有持續(xù)的細(xì)小氣泡冒出.
          步驟2 向步驟1的試管中繼續(xù)滴加無色酚酞. 無色酚酞變紅.
          步驟3    繼續(xù)滴加
           
           
          該漂白劑的成分不是過碳酸鈉.
          【交流反思】小剛認(rèn)為根據(jù)步驟1可確定白色固體的成分,不需要后兩步實驗,理由是
           
          .小強(qiáng)認(rèn)為不行,小強(qiáng)反對的理由是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)生活中用到各種漂白劑.化學(xué)課上,老師帶來一種常用作氧系漂白劑的物質(zhì),可能是雙氧水(H2O2)、過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)和過氧化鈣(CaO2)中的一種.同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),該漂白劑為白色粉末(右圖).
          【提出猜想】該漂白劑肯定不是
           

          【查閱資料】①過碳酸鈉是一種白色結(jié)晶顆粒,溶于水時,迅速分解生成碳酸鈉和過氧化氫.
          ②過氧化氫常溫下不穩(wěn)定,實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為
           

          ③過氧化鈣,白色固體,難溶于水.與水反應(yīng)緩慢釋放氧氣,同時生成一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          【實驗驗證】同學(xué)們設(shè)計了下列實驗方案進(jìn)行驗證,請將方案的空格填寫完整.
          實驗步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          步驟1 取2g白色固體放入試管中,加入20mL水,充分振蕩. 液體渾濁,
          有持續(xù)的細(xì)小氣泡冒出.
          步驟2 靜置,取步驟1的試管上層清液少許,滴加無色酚酞. 無色酚酞變紅.
          步驟3
           
           
          該消毒劑的成分不是過碳酸鈉.
          【交流反思】小組討論時,小歡認(rèn)為根據(jù)步驟1、3即可確定白色固體的成分,不需要進(jìn)行步驟2,你認(rèn)為她的意見
           
          (填“合理”或“不合理”),理由是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)生活中用到各種漂白劑.化學(xué)課上,老師帶來一種常用漂白劑的物質(zhì),可能是雙氧水(H2O2)、過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)和過氧化鈣(CaO2)中的一種.同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),該漂白劑為白色粉末(如圖).
          【提出猜想】該漂白劑肯定不是
           

          【查閱資料】①過碳酸鈉是一種白色結(jié)晶顆粒,溶于水時,分解生成碳酸鈉和過氧化氫.
          ②過氧化氫常溫下不穩(wěn)定,實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為
           

          ③過氧化鈣,白色固體,難溶于水.與水反應(yīng)緩慢釋放氧氣,同時生成一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          【實驗驗證】同學(xué)們設(shè)計了下列實驗方案進(jìn)行驗證,請將方案的空格填寫完整.
          實驗步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          步驟1 取2g白色固體放入試管中,加入5ml水,充分振蕩. 液體渾濁,
          有持續(xù)的細(xì)小氣泡冒出.
          步驟2 向步驟1的試管中繼續(xù)滴加無色酚酞. 無色酚酞變紅.
          步驟3
           
           
          該消毒劑的成分不是過碳酸鈉.
          【交流反思】小剛認(rèn)為根據(jù)步驟1可確定白色固體的成分,不需要后兩步實驗,理由是
           
          .小強(qiáng)認(rèn)為不行,小強(qiáng)反對的理由是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?江都市模擬)過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等.某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
          [資料卡片]:

            1. 1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì),不穩(wěn)定,受熱、遇水易分解;
              2、過碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2(2 Na2CO3?3 H2O2  )=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
              3、H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;Ⅰ、制備研究:如圖1是制備過碳酸鈉的工藝流程.

              請回答問題:
              (1)反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
              2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
              2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3?3H2O2
              ;
              (2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是
              防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
              防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
              ;
              (3)生產(chǎn)過程中,需加入較多的NaCl,以便過碳酸鈉晶體析出,這是因為
              過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體
              過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小,易析出晶體

              (4)操作A的名稱是
              過濾
              過濾
              ,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、
              玻璃棒
              玻璃棒
              漏斗
              漏斗
              ;
              (5)洗滌過碳酸鈉晶體最好選用
              B
              B

              A.蒸餾水    B.無水酒精    C.飽和碳酸鈉溶液    D.飽和NaCl溶液
              (6)母液可以循環(huán)使用,其中主要含有的溶質(zhì)是
              NaCl
              NaCl
              Na2CO3(或H2O2
              Na2CO3(或H2O2
              ;
              Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
              小組同學(xué)設(shè)計了如圖2所示實驗裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實驗.
              [實驗步驟]:①
              檢查氣密性
              檢查氣密性
              ;②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;④待裝置A中
              不再產(chǎn)生氣體
              不再產(chǎn)生氣體
              時,停止滴加水,并關(guān)閉活塞;⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算.
              [實驗分析及數(shù)據(jù)處理]:
              (7)完善實驗步驟的相關(guān)內(nèi)容:①
              檢查氣密性
              檢查氣密性
              、④
              不再產(chǎn)生氣體
              不再產(chǎn)生氣體
              ;
              (8)實驗中,水的作用是
              溶解過碳酸鈉,利于其分解
              溶解過碳酸鈉,利于其分解
              ;黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率,其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變,可能是
              MnO2(或CuO)
              MnO2(或CuO)
              (填化學(xué)式);
              (9)實驗中,
              A
              A
              ,則開始收集氣體;
              A.剛開始出現(xiàn)氣泡時       B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
              C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時
              (10)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(通常情況下,氧氣的密度近似為1.43g?L-1.),計算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[Mr(2Na2CO3?3H2O2)=314、Mr(O2)=32]
              95%
              95%

              [實驗反思]:
              (11)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是
              滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積,使得O2體積偏大
              滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積,使得O2體積偏大

              (12)量筒中長導(dǎo)管的作用是
              起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時,測量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
              起緩沖作用,防止溫度降低至室溫時,測量結(jié)果產(chǎn)生偏差(或防倒吸)
              ;
              (13)有同學(xué)提出,裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大.這種說法是否正確,如不正確,請說明理由.
              不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
              不正確,裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換
              ;
              (14)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定.方案:將裝置A中剩余物過濾,洗滌濾渣,并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g.則樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
              93.6%
              93.6%

              (15)根據(jù)資料卡片,你還能設(shè)計出什么方案測定樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
              想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定
              想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量,進(jìn)而進(jìn)行計算(或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定
              .(只需給出簡要的方案)

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              科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

              過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等.某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):
              【資料卡片】:
              1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì),不穩(wěn)定,受熱、遇水易分解;
              2、過碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2(2Na2CO3?3H2O2)=4 Na2CO3+6 H2O+3O2
              3、H2O2分解放出熱量,Na2CO3受熱不分解;I、制備研究:圖1是制備過碳酸鈉的工藝流程.
              請回答問題:
              (1)操作A的名稱是
              過濾.
              過濾.
              ,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、
              漏斗
              漏斗
              玻璃棒
              玻璃棒

              (2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是
              防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率
              防止過碳酸鈉分解,影響產(chǎn)量和產(chǎn)率

              Ⅱ、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
              小組同學(xué)設(shè)計了如圖2所示實驗裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實驗.
              【實驗步驟】:
              ①連接儀器,檢查裝置的氣密性;
              ②將過碳酸鈉樣品(2.20g)和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中,在量筒中加滿水;
              ③連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;
              ④待裝置A中不再產(chǎn)生氣泡時,停止加水,并關(guān)閉活塞;
              ⑤待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;
              ⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算.
              【實驗分析積數(shù)據(jù)處理】:
              (3)實驗中,
              A
              A
              ,則開始收集氣體.
              A.剛開始出現(xiàn)氣泡時
              B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
              C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時
              (4)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(換算后質(zhì)量約為0.32g),計算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3?3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
              95.0%
              95.0%
              .[Mr(2Na2CO3?3H2O2)=314,保留到0.1%】
              【實驗反思】:
              (5)經(jīng)過討論,小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大,可能原因是
              滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積,使得O2體積偏大
              滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積,使得O2體積偏大

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