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        1. 【題目】密閉容器中放入X、YZ、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是 。

          物質(zhì)

          X

          Y

          Z

          W

          反應(yīng)前的質(zhì)量 /g

          20

          5

          2

          37

          反應(yīng)后的質(zhì)量 /g

          待測(cè)

          35

          2

          12

          A.物質(zhì)Z一定是該反應(yīng)的催化劑

          B.待測(cè)物質(zhì)的值為5

          C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

          D.參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比為41

          【答案】C

          【解析】

          A、物質(zhì)Z反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
          B、待測(cè)物質(zhì)的值為:20+5+2+37-35-2-12=15,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
          C、反應(yīng)后X、W質(zhì)量減小,都是反應(yīng)物,Y質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
          D、反應(yīng)中X、Y的質(zhì)量比為:(20g-15g):(35g-5g=16,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
          故選:C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。

          1)金屬鋁具有良好的防腐性,原因是(用化學(xué)方程式表示)_____

          2)在鐵制品表面噴漆,其防銹原理是_____;防止廚房里的切菜刀銹蝕,常用的措施是每次使用后_____。

          3)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的_____性;使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康,主要是增加了膳食中的_____

          4)制造電器零件不用純銅而用黃銅(銅鋅合金),主要是因?yàn)辄S銅_____

          5)鈦是一種貴重金屬,具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體相容性好等優(yōu)良性能。據(jù)此判斷,下列有關(guān)金屬鈦的用途不切實(shí)際的是__________(填序號(hào))。

          ①作保險(xiǎn)絲 ②制造航天飛機(jī) ③制造炊具 ④作人造骨頭

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)某高校學(xué)生用化學(xué)元素作了一副新春對(duì)聯(lián)。上聯(lián):()()()()()()();下聯(lián):來(lái)()()()金身()()()。人體缺乏氟會(huì)患齲齒,氟于人體中不可缺少的______(填“微量”或“常量”)元素;鈦合金廣泛用于航天飛機(jī)、輪船,鈦合金的優(yōu)良性能有______

          2)生活中用洗清精清洗油污,是利用洗潔精的_______作用;生活中通常用生石灰作干燥劑,是利用生石灰________的性質(zhì)。

          32018年春節(jié),南昌市全面禁止燃放煙花爆竹。煙花中有鎂,煙花綻放主要是利用鎂的______(填“物理性質(zhì)”或“ 化學(xué)性質(zhì)”) ;小明同學(xué)用玻璃棒蘸無(wú)色液體(一種酸)在白紙上寫(xiě)下了兩個(gè)字,開(kāi)始看不清,不一會(huì)兒字變成了黑色,小明用玻璃棒蘸的無(wú)色液體是______(填物質(zhì)名稱(chēng))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)我們學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)填空。(①到⑤填寫(xiě)化學(xué)式)

          1)人們常說(shuō):高原缺氧。這里的氧是指_____;

          2)汽水里含有的酸_____;

          3)人體胃液中幫助消化的一種酸_____;

          4)作為調(diào)味劑和防腐劑的鹽為_____;

          5)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤的一種堿_____;

          6)寫(xiě)出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____;現(xiàn)象為_____

          7)酸有多種分類(lèi)方法,如下表格:

          一元酸

          酸根

          二元酸

          酸根

          HCl

          Cl

          H2SO4

          SO4

          HNO3

          NO3

          H2CO3

          CO3

          CH3COOH

          CH3COO

          根據(jù)以上分類(lèi)信息,區(qū)分一元酸和二元酸的依據(jù)是:_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】教材中的插圖不僅使教材美觀,還能圖文并茂地提供信息。下列說(shuō)法正確的是

          ①海水制堿流程——直觀呈現(xiàn)氨堿法制純堿的過(guò)程

          ②地殼中的元素分布——地殼中各元素的地理分布

          ③健康飲食金字塔——指導(dǎo)人們科學(xué)膳食、合理營(yíng)養(yǎng)

          ④空氣質(zhì)量級(jí)別——空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大污染指數(shù)越小

          A.①③B.①②C.②③D.①④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】燃燒是生活中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。

          A.H2 可以在氯氣(Cl2)中燃燒,說(shuō)明燃燒不一定要有 O2 參與

          B.C、S O2 中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

          C.滅火時(shí)必須同時(shí)滿(mǎn)足隔絕氧氣、溫度降低至著火點(diǎn)以下、搬離可燃物三個(gè)條件才能滅火

          D.進(jìn)入巖洞前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論以下類(lèi)推正確的是( )

          A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分

          B.化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化

          C.中和反應(yīng)一定放熱,放熱的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

          D.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能使澄清石灰水變渾濁的一定是二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料進(jìn)行提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測(cè)定,某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下方案:

          ①取樣,加水溶解,向其中加入過(guò)量的X溶液,得到懸濁液;

          ②向上述懸濁液中再加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,過(guò)濾,得到澄清濾液;

          ③將澄清濾液蒸發(fā),得到純凈的氯化鈉固體。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)蒸發(fā)時(shí),玻璃棒起什么作用?_____

          2)加入X除去硫酸鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____

          3)此實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,請(qǐng)你幫他制定改進(jìn)措施_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二氧化碳的利與弊利

          利:___________(要求不可燃、不助燃和密度比空氣大);其固體“干冰”做__________劑;__________肥料。

          弊:引起________等。

          防治溫室效應(yīng)的措施:_________________________________________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案