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        1. 【題目】關(guān)于物質(zhì)的量說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.表示符號(hào): n

          B.單位:摩爾

          C.一個(gè)基本物理量

          D.表示一定數(shù)目小顆粒的集合體

          【答案】D

          【解析】

          A、物質(zhì)的量是一個(gè)基本物理量,其符號(hào)為n,故正確;

          B、摩爾是物質(zhì)的量的單位,其符號(hào)為mol,故正確;

          C、物質(zhì)的量是一個(gè)基本物理量,故正確;

          D、物質(zhì)的量是一個(gè)基本物理量,描述對(duì)象為微觀粒子,實(shí)際上表示含有一定數(shù)目粒子的集體,故錯(cuò)誤。

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

          A.光合作用

          B.鋼鐵生銹

          C.酸雨侵襲

          D.冰山融化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙是三種單質(zhì),其中甲是固體,乙、丙是氣體;A. B. C. D. E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蝕。上述物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去):

          (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A. D.。
          (2)寫(xiě)出反應(yīng)C → E的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1926年,我國(guó)著名化學(xué)家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展,該方法是以從海水中提取出來(lái)的食鹽為主要原料制取純堿。其生產(chǎn)過(guò)程中有下列反應(yīng):
          ①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl; ②2NaHCO3 Na2CO3+X+CO2↑;
          試回答下列問(wèn)題:

          (1)在反應(yīng)①的六種物質(zhì)中,能治療胃酸過(guò)多的是(填化學(xué)式)。
          (2)在反應(yīng)②中物質(zhì)X的化學(xué)式是。
          (3)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線如圖2,t1℃時(shí),氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)碳酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。
          (4)t1℃時(shí),一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現(xiàn)將多量的(填物質(zhì)名稱)加入燒杯內(nèi)的水中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)會(huì)逐漸溶解。
          (5)當(dāng)Na2CO3固體中含有少量NaCl時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3 , 請(qǐng)說(shuō)明提純的原理:。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不是化合反應(yīng)的是( )
          A.碳 + 氧氣 二氧化碳
          B.甲烷 + 氧氣 二氧化碳 + 水
          C.氧化汞 汞 + 氧氣
          D.氧化鈣+水→氫氧化鈣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:①;②
          (2)在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的(填字母)和E進(jìn)行組裝。當(dāng)時(shí),證明氧氣已經(jīng)收集滿。請(qǐng)你寫(xiě)出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式:。如果用F裝置代替E來(lái)收集氧氣,應(yīng)該先在該裝置中裝滿水,然后將氧氣從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入。
          (3)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),發(fā)生裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品是 , 其作用是。請(qǐng)你寫(xiě)出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式:
          (4)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B和裝置(從A-E中選擇,填字母)可以制取二氧化碳,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式_。如果用F裝置來(lái)收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入,該裝置收集CO2時(shí),驗(yàn)滿的方法為。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

          選項(xiàng)

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

          實(shí)驗(yàn)操作

          A

          比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性

          將Zn和Ag分別放入 溶液中

          B

          鑒別

          分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

          C

          檢驗(yàn)CO2中含有的少量CO

          將氣體點(diǎn)燃

          D

          檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

          將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見(jiàn)的物質(zhì),它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1~3種元素組成。

          (1)甲的固體是天然存在的最硬的物質(zhì),其化學(xué)式為。
          (2)乙是密度最小的氣體,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為。
          (3)氣體丙與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),其微觀示意圖如下圖,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水和溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A.海水屬于混合物

          B.一水多用,節(jié)約用水

          C.在凈水方法中,蒸餾凈化程度最高

          D.洗滌劑去油污是溶解現(xiàn)象

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          同步練習(xí)冊(cè)答案