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        1. 建立模型是學習科學的重要方法,在理解化學反應的本質時往往引入模型,如圖是某反應的微觀模型,有關該模型的途述中,正確的是( 。
          A、反應前后分子數(shù)目不變B、反應前后原子種類發(fā)生改變C、化學性質相似D、是保持氧氣化學性質的微粒
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          現(xiàn)有一含有多種溶質的無色溶液.關于該溶液中所含溶質有以下幾種猜測,其中合理的是(  )
          A、H2SO4    NaOH   NaClB、KNO3    NaCl      CuSO4C、AgNO3  NaCl    HClD、H2SO4    Na2SO4    KNO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示下列說法正確的是(  )
          A、圖中表示化合物的是“B、該反應類型為置換反應C、該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3:1D、反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖表示水的電解過程,說法正確的是(  )
          A、水由氫原子和氧原子構成B、化學變化中,分子不可再分C、水由氫元素和氧元素組成D、化學變化中,原子種類改變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖是某化學反應的微觀過程,下列說法中不正確的是( 。
          A、該反應屬于分解反應B、汞是由汞原子構成的C、反應前后元素的化合價均發(fā)生改變D、該反應中分子、原子的數(shù)目均未改變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          甲、乙兩物質發(fā)生反應的微觀示意圖所下,則說法正確的是( 。
          A、該反應前后原子個數(shù)保持不變B、該反應屬于化合反應C、甲和乙的相對分子質量之和等于丙的相對分子質量D、甲和丙中同種元素的化合價均相等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法正確的是( 。
          A、該反應屬于置換反應B、反應前后原子種類不變、數(shù)目改變C、反應物中包含兩種化合物D、發(fā)生反應的分子個數(shù)比為1:1

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某化學反應的微觀過程如圖,則下列說法中,不合理的是( 。
          A、甲乙兩物質參加反應的質量比是1:2B、生成物都屬于氧化物C、該反應前后分子的種類發(fā)生了改變D、該反應前后反應物和生成物的質量總和沒有改變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某反應的微觀示意如圖,下列說法錯誤的是( 。
          A、反應物中有單質B、生成物均是氧化物C、化學變化前后原子的種類及個數(shù)不變D、該化學反應生成了三種物質

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