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        1. 【題目】一種由金絲和蠶絲編織而成的最新高科技“紋身片”(如圖所示),能夠探測(cè)到你是否處于患病前夕。它是由美國(guó)普林斯頓大學(xué)邁克爾——麥克阿爾皮教授設(shè)計(jì)發(fā)明的。

          1)蠶絲屬于_____(天然或者合成)有機(jī)高分子材料,黃金能夠被壓成金絲,說(shuō)明黃金具有良好的_____性。

          2)鋅銅合金由于其表面的黃色金屬光澤,常被不法分子作為假黃金來(lái)牟取利益。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),來(lái)鑒別出這種假黃金:_____。(用化學(xué)方程式表示鑒別的原理)

          【答案】天然 延展 (其它合理答案均可)

          【解析】

          1)蠶絲屬于天然有機(jī)高分子材料,黃金能夠被壓成金絲,說(shuō)明黃金具有良好的延展性。

          2)假黃金是銅鋅合金,其中的鋅能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和氫氣,而真黃金不能,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去),下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

          A.Cu(OH)2、CuCl2Cu(NO3)2

          B.CuO、Cu、Cu(NO3)2

          C.H2O2、O2、H2O

          D.CCO2、CO

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】AF是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鋇和氯化鋇六種物質(zhì)中的某一種,A、B都是黑色固體,E屬于鹽, 它們之間的相互關(guān)系如圖所示(實(shí)連線“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng), 虛連線表示物質(zhì)間不能反應(yīng))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1C的化學(xué)式是________

          2AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

          3)反應(yīng)⑤:EF反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,該反應(yīng)與上圖關(guān)系中___(從①~⑥中選填序號(hào),⑤無(wú)需再選)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)。

          4)在上圖中,三個(gè)虛線連接中存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的有(填物質(zhì)化學(xué)式):_________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

          (1)2個(gè)氫原子_____。

          (2)3個(gè)亞鐵離子_____

          (3)空氣中最多的氣體_____。

          (4)五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,超市的洗滌用品區(qū)域有一種叫做污漬爆炸鹽的新型洗滌劑,能清除衣服上難以清洗的黃斑、血漬、奶漬等。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)污漬爆炸鹽與水作用后的產(chǎn)物進(jìn)行了探究。

          (1)查閱資料:污漬爆炸鹽的主要成分是過(guò)碳酸鈉(Na2CO4),它是白色結(jié)晶顆粒,與水作用會(huì)產(chǎn)生碳酸鹽和其他化合物。

          (2)小明猜想其他化合物為:Ⅰ.NaOH;Ⅱ.H2O2;Ⅲ.NaOHH2O2,小明作出以上猜想的理論依據(jù)是_____。

          (3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成分完成下列表格。

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          步驟1:取少量污漬爆炸鹽于燒杯中,加入足

          量蒸餾水,充分?jǐn)嚢琛?/span>

          固體完全溶解,形成無(wú)色溶液

          /

          步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,再加入足量氯化鈣溶液。

          _____

          含有Na2CO3

          步驟3:取少量步驟2試管中的上層清液于另一支

          試管中,再滴加少量MgCl2溶液,振蕩。

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          _____

          步驟4:另取一支試管,加入少量步驟1形成的溶

          液,再加入少量二氧化錳,將帶火星木條伸入試管中。

          帶火星的木條復(fù)燃

          含有H2O2

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想Ⅱ正確。

          寫出過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示一定質(zhì)量的KClO3MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是(  。

          A.氯酸鉀的質(zhì)量

          B.生成O2的質(zhì)量

          C.固體中氧元素的質(zhì)量

          D.固體中MnO2的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并除去CO2HCl氣體的實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的(

          A.裝大理石

          B.產(chǎn)生氣體

          C.除去HCl

          D.收集氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2022年第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示,“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A、BC、D分別是HClCuO、H2、CuSO4中的一種。

          1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_______D_______。

          2)寫出BC發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

          1)水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是_____。

          A 水的電解 B 水的蒸發(fā) C 氫氣在氧氣中燃燒 D 水的蒸餾

          2)為除去水中的顏色和異味向水中加入活性炭,利用其_____性,該過(guò)程屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

          3)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便。生活中可以通過(guò)煮沸方法來(lái)降低水的硬度,硬水在煮沸過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型中的_____(填基本反應(yīng)類型);生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水。

          4)水可以制得氫氣,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室采用電解水的方法制取氫氣的化學(xué)方程式:_____。

          5)人如果不吃飯,能活上幾周,但如果沒(méi)有水,卻只能活幾天。我市是一個(gè)水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率。請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的具體措施_____。

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