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          人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，但如果胃酸分泌過多，人會感到胃痛。小軍拿來了一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物)，該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示。為了驗證該藥物的主要成分是碳酸鹽，他進行了如下實驗：首先將藥片放入試管中，向其中加入適量的稀鹽酸，然后　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   (寫實驗操作和實驗現(xiàn)象)。 
          

          當小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對此產(chǎn)生了探究的興趣，請你和他一起完成探究活動。
          

          【提出問題】抗酸藥為什么嚼碎后服用?
          

          【作出猜想】他的猜想是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。
          

          【設計實驗】實驗一：將一片完整的藥片放入試管中，向其中加入5mL5％的稀鹽酸；實驗二：將　　　　　　　　　　　　放入試管中，向其中加入5mL5％的稀鹽酸。
          

          【現(xiàn)象與結論】實驗二比實驗一反應快。證明小軍的猜想正確。 
          

          【拓展探究】
          

          (1)氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸氫鈉等也常用于制作抗酸藥。這些物質必須具備兩個條件：一是能與胃酸作用；二是　　　　　　　　　　　　　　。
          

          (2)患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人胃酸過多時，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥，其原因是
          

          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
          
			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          17、人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，但如果胃酸分泌過多，人會感到胃痛．小軍拿來了一種抗酸藥（治療胃酸過多的藥物），該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示．當小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對此產(chǎn)生了探究的興趣，請你和他一起完成探究活動．
          【提出問題】1．抗酸藥為什么嚼碎后服用？2、還有哪些物質可以代替碳酸鎂？
          （一）關于“抗酸藥為什么嚼碎后服”的探究
          【設計實驗】實驗一：將一片完整的藥片放入試管中，加入5mL5%的稀鹽酸；
          實驗二：將藥品進行 

          研碎
          處理后放入試管中，加入5mL5%的稀鹽酸．
          【現(xiàn)象與結論】
          （1）實驗二比實驗一反應快．
          （2）要加快化學反應的速率，可采用 

          改變反應物的接觸面積
          的方法．
          （二）關于“代替碳酸鎂的物質”的探究
          【查閱資料】胃酸過多時，主要是鹽酸中的氫離子（H+）質量分數(shù)大，刺激胃黏膜引起胃痛．
          【設計實驗】同學們根據(jù)酸的性質，設計如下幾種方法治療胃酸過多的方案：
          方案1：服用含有鐵粉的藥物；方案2：服用含有氧化鈣的藥物
          方案3：服用含有氫氧化鋁的藥物；方案4：服用含有純堿或小蘇打的藥物
          【討論與交流】
          （1）方案1中發(fā)生反應的方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
          鐵屬于人體需要的微量元素，缺鐵容易患缺鐵性貧血，但是如果攝入量超標對人體反而有害，因此在藥物中的用量需要嚴格控制．
          （2）其余三個方案中，不合理的是 

          方案2
          ，理由是 

          氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣有強腐蝕性．
          ．
          【拓展與遷移】氫氧化鎂、碳酸鈣等也常用于制作抗酸藥．請你綜合分析一下這些抗酸物質必須具備兩個條件：一是能與胃酸作用；二是 

          對人體無害．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          16、人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，
          但如果胃酸分泌過多，人會感到胃痛．小軍拿來了一種抗酸藥（治療胃酸過多的藥物），該藥物說明書
          的部分內(nèi)容如圖所示．當小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對此產(chǎn)生了探究的興趣，請你和他一起完成探究活動．
          【提出問題】1．抗酸藥為什么嚼碎后服用？2、還有哪些物質可以代替碳酸鎂？
          （一）關于“抗酸藥為什么嚼碎后服”的探究
          【設計實驗】實驗一：將一片完整的藥片放入試管中，加入5mL5%的稀鹽酸；
          實驗二：將藥品進行
          為了對比，應該是把藥片研碎
          處理后放入試管中，加入5mL5%的稀鹽酸．
          【現(xiàn)象與結論】（1）實驗二比實驗一反應快．
          （2）要加快化學反應的速率，可采用
          為了加快反應速率，可以采用增大反應物的接觸面積
          的方法．
          （二）關于“代替碳酸鎂的物質”的探究
          【查閱資料】胃酸過多時，主要是鹽酸中的氫離子（H+）質量分數(shù)大，刺激胃黏膜引起胃痛．
          【設計實驗】同學們根據(jù)酸的性質，設計如下幾種方法治療胃酸過多的方案：
          方案1：服用含有鐵粉的藥物方案；方案2：服用含有氧化鈣的藥物
          方案3：服用含有氫氧化鋁的藥物方案；方案4：服用含有純堿或小蘇打的藥物
          【討論與交流】
          （1）方案1中發(fā)生反應的方程式
          Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
          ；
          鐵屬于人體需要的微量元素，缺鐵容易患缺鐵性貧血，但是如果攝入量超標對人體反而有害，因此在藥物中的用量需要嚴格控制．
          （2）其余三個方案中，不合理的是
          方案2
          ，理由是
          因為氧化鈣溶于水放出大量的熱，對人體危害很大
          ．
          【拓展與遷移】氫氧化鎂、碳酸鈣等也常用于制作抗酸藥．請你綜合分析一下這些抗酸物質必須具備兩個條件：一是能與胃酸作用；二是
          藥物對人體危害很小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?東莞一模）（一）化學與生活息息相關．
          （1）鐵在
          潮濕
          潮濕
          的空氣中易生銹，用鹽酸除鐵銹（Fe2O3）的化學方程式為
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          ．
          （2）醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉配制的，配制時將稱量好的氯化鈉溶解到裝于燒杯中的蒸餾水中，為了加快溶解速率，應進行的操作是
          攪拌
          攪拌
          ；人的胃液里含有適量鹽酸，可以幫助消化，服用含有
          氫氧化鋁
          氫氧化鋁
          的藥物能治療胃酸過多癥．
          （二）化學與科技緊密聯(lián)系
          （3）航天員攜帶的應急食品采用高強度真空包裝．真空包裝的食品不易變質的原因是
          與氧氣隔絕
          與氧氣隔絕
          ．
          （4）航天員呼吸排放的二氧化碳通過裝有過氧化鈉（化學式Na2O2）的裝置后可轉化成氧氣供航天員使用，同時生成一種常見的碳酸鹽，該反應的方程式為
          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：河北省中考真題
				題型：實驗題
			
          

						
          人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，但如果胃酸分泌過多，人會感到胃痛。小軍拿來了一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物)，該藥物說明書的部分內(nèi)容如下圖所示。
          

          為了驗證該藥物的主要成分是碳酸鹽，他進行了如下實驗：首先將藥片放入試管中，向其中加入適量的稀鹽酸，然后_________________（寫實驗操作和實驗現(xiàn)象）。
          當小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對此產(chǎn)生了探究的興趣，請你和他一起完成探究活動。
          【提出問題】抗酸藥為什么嚼碎后服用?
          【作出猜想】他的猜想是___________。
          【設計實驗】實驗一：將一片完整的藥片放入試管中，向其中加入5mL5％的稀鹽酸；
          實驗二：將____________放入試管中，向其中加入5mL5％的稀鹽酸。
          【現(xiàn)象與結論】實驗二比實驗一反應快。證明小軍的猜想正確。
          【拓展探究】(1)氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸氫鈉等也常用于制作抗酸藥。這些物質必須具備兩個條件：一是能與胃酸作用；二是_____________________。
          (2)患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人胃酸過多時，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥，其原因是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2013年廣東省揭陽市揭西縣錢坑中學九年級化學競賽試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，但如果胃酸分泌過多，人會感到胃痛．小軍拿來了一種抗酸藥（治療胃酸過多的藥物），該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示．當小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對此產(chǎn)生了探究的興趣，請你和他一起完成探究活動．（寫實驗操作和實驗現(xiàn)象）
          【提出問題】抗酸藥為什么嚼碎后服用．
          【作出猜想】他的猜想是    ．
          【設計實驗】
          實驗一：將一片完整的藥片放入試管中，向其中加入5mL5%的稀鹽酸；
          實驗二：將一片藥片    放入試管中，向其中加入5mL5%的稀鹽酸．
          【現(xiàn)象與結論】實驗二比實驗一反應快．證明小軍的猜想正確．
          【拓展探究】（1）氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸氫鈉等也常用于制作抗酸藥．這些物質必須具備兩個條件：
          一是：對身體    ；二是：能與胃酸作用．
          （2）患有胃潰瘍（胃黏膜潰爛）的病人胃酸過多時，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥，其原因是：    ．
          

			
          

			
          
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