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        1. 【題目】已知B、F是非金屬,C是金屬,AD、E是化合物,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

          1A、CF物質(zhì)的化學(xué)式分別是:A________、C________、F_________。

          2)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是_______________(填序號(hào))。

          3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________

          4)在實(shí)驗(yàn)室里,反應(yīng)選擇下圖中的_________(選填、,下同)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)選擇下圖中的_________實(shí)驗(yàn)。

          【答案】CuO Cu O2 ③④ C+2CuO2Cu+CO2

          【解析】

          首先根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律找出突破口,黑色單質(zhì)B和黑色氧化物A反應(yīng)生成紅色單質(zhì)C和無(wú)色氣體D,符合此條件和現(xiàn)象的是木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故A是氧化銅,B是炭,C是銅,D是二氧化碳;無(wú)色氣體E也能和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,因此C就是一氧化碳;碳和一氧化碳都能夠和F反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此F是氧氣,帶入驗(yàn)證合理完成相關(guān)的問(wèn)題即:

          1ACuO; CCu FO2;

          2)反應(yīng)是木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,屬于置換反應(yīng);是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅,不是基本反應(yīng)類(lèi)型;是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳的化合反應(yīng);是一氧化碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的化合反應(yīng);因此屬于化合反應(yīng)的是③④;

          3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+2CuO2Cu+CO2;

          4)木炭還原氧化銅的裝置應(yīng)選擇丙裝置,把生成的氣體通入澄清石灰水進(jìn)行檢驗(yàn);一氧化碳還原氧化銅的裝置應(yīng)選擇甲,尾氣要進(jìn)行處理.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):甲++丁。

          (1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),寫(xiě)出一個(gè)符合該反應(yīng)要求的化學(xué)方程式____。

          (2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且甲溶液呈藍(lán)色,乙為燒堿,則甲的化學(xué)式為_____,反應(yīng)發(fā)生時(shí)能觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _________________________。

          (3)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應(yīng) ______(“一定不一定”)是中和反應(yīng),理由是______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小彬同學(xué)家新買(mǎi)了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

          (查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜;鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……

          (預(yù) 測(cè))三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:

          Cr Al Cu Al Cr Cu Al Cu Cr

          (實(shí)驗(yàn)過(guò)程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。

          實(shí)驗(yàn)一

          實(shí)驗(yàn)二

          實(shí)驗(yàn)三

          實(shí)驗(yàn)

          方案

          實(shí)驗(yàn)

          現(xiàn)象

          鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色。

          ________

          鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快

          結(jié)論

          鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢。

          銅不與稀硫酸反應(yīng)

          ________

          三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是________

          (回答問(wèn)題)(1)用砂紙打磨金屬片的目的是____________。

          2)實(shí)驗(yàn)三所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________ ;屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

          3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是___________________。

          4)小清認(rèn)為只要選用一種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這一種藥品可以是____________ 。

          A 硫酸亞鉻溶液 B 硫酸鋁溶液

          試寫(xiě)出所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、EF、G、H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,D是黑色固體,通常情況下E、F都是無(wú)色液體,E、G為混合物,G為固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體.請(qǐng)你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì).

          1)填名稱(chēng):C_____、F_____、H_____

          2)寫(xiě)出反應(yīng)③的文字表達(dá)式:_____

          3D在反應(yīng)①中為_____.

          4)寫(xiě)出②的基本反應(yīng)類(lèi)型_____.

          5)請(qǐng)寫(xiě)出B的兩點(diǎn)用途__________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )

          A. 由Na和K得出,鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似

          B. 石墨在高溫高壓催化劑作用下轉(zhuǎn)化為金剛石,這是物理變化

          C. CO會(huì)與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒

          D. 金剛石與石墨物理性質(zhì)存在很大的差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子排列方式不同

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

          反應(yīng)時(shí)間(min

          0

          1

          2

          3

          4

          試管中固體質(zhì)量(g

          13.25

          11.65

          10.05

          8.45

          8.45

          1)反應(yīng)到____min時(shí),氯酸鉀就完全分解。

          2)反應(yīng)完全時(shí)生成氧氣的質(zhì)量為________。

          3)原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是____?

          4)畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中生成氧氣質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系曲線(xiàn)____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A~F氣體制取與性質(zhì)的組合裝置。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng)a ________,b_______

          2A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,利用A裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn):________。

          3B裝置中觀(guān)察到的現(xiàn)象:______。

          4D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

          5 E裝置中觀(guān)察到石蕊試液變紅,用反應(yīng)的化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____。

          6F裝置中觀(guān)察到的現(xiàn)象:______ ,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因有_______ 、______

          7)小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)試管位置過(guò)高,他調(diào)節(jié)試管高度需要操作的旋鈕是 _________(填序號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用右圖所示儀器和藥品研究吸入空氣和呼出氣體的成分。

          已知:二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。

          (1)向盛有呼出氣體的集氣瓶中滴加澄清石灰水,石灰水變渾濁不能說(shuō)明呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多。若要證明這一觀(guān)點(diǎn),還需要補(bǔ)充進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________________。

          2)將燃著的木條伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中,觀(guān)察到木條熄滅,下列說(shuō)法不合理的是_____

          A.木條在空氣中能夠燃燒,說(shuō)明空氣中有氧氣

          B.木條在空氣中能夠燃燒,說(shuō)明空氣中不含二氧化碳

          C.因?yàn)槟緱l熄滅,所以呼出的氣體是二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)),取樣品13.25g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,

          求:

          (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為______g;

          (2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;

          (3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案