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        1. 【題目】碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
          (1)如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是

          A.碳元素屬于非金屬元素
          B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
          C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
          (2)煤、和天然氣常稱(chēng)為化石燃料.汽車(chē)使用天然氣作燃料,排放污染物較少,寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
          (3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,主要是為了減少(填化學(xué)式)的排放量.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
          ①提倡發(fā)送電子賀卡 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開(kāi)發(fā)新能源
          ④提倡使用一次性木筷 ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
          (4)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH22]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          【答案】
          (1)C
          (2)石油;CH4+2O2 CO2+2H2O
          (3)CO2;①③⑤
          (4)CO2+2NH3 CO(NH22+H2O
          【解析】解:(1)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層電子數(shù)應(yīng)該是4,所以答案是:C(2)化石燃料包括煤、石油和天然氣,汽車(chē)使用天然氣作燃料,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2 CO2+2H2O.(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài),屬于低碳經(jīng)濟(jì).①提倡發(fā)送電子賀卡 ③研制和開(kāi)發(fā)新能源 ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光都可減少二氧化碳的排放,而②大力發(fā)展火力發(fā)電 需要燃燒煤,增加二氧化碳的排放④提倡使用一次性木筷必然要砍伐木材,減少了自然界對(duì)二氧化碳的吸收.(4)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應(yīng),生成尿素[CO(NH22]和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CO2+2NH3 CO(NH22+H2O所以答案是:(1)C(2)石油,CH4+2O2 CO2+2H2O.(3)①③⑤(4)CO2+2NH3 CO(NH22+H2O
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響的相關(guān)知識(shí),掌握二氧化碳多環(huán)境的影響:過(guò)多排放引起溫室效應(yīng),以及對(duì)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是(
          A.石油分餾
          B.火藥爆炸
          C.糧食釀酒
          D.高爐煉鐵

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】潔凈的空氣對(duì)于人類(lèi)和其它動(dòng)植物都非常重要,下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是(
          A.二氧化碳
          B.二氧化氮
          C.臭氧
          D.一氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)微觀示意圖回答下列問(wèn)題.
          (1)如圖1中不同的“小球”代表不同的原子.

          ①圖1中共有種原子,它們的本質(zhì)區(qū)別是原子內(nèi)不同.
          ②D圖可表示5個(gè)(填“分子”或“原子”).
          ③圖1五幅圖中,能表示混合物的是(填圖1中字母).
          (2)圖2是某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖,該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是
          A.屬于置換反應(yīng)
          B.反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變
          C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變
          D.反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(
          A.水結(jié)成冰
          B.玻璃破碎
          C.石蠟熔化
          D.酒精燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(
          A. 點(diǎn)燃酒精燈
          B. 檢查裝置氣密性
          C. 加熱液體
          D. 傾倒液體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣是一種成分復(fù)雜的混合物,其中約占空氣體積21%的氣體時(shí)(
          A.N2
          B.CO2
          C.稀有氣體
          D.O2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是(
          A.鐵用于制作暖氣片
          B.鎂粉用于制作照明彈
          C.稀鹽酸用于除鐵銹
          D.小蘇打用于治療胃酸過(guò)多

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列證明集氣瓶里的氧氣是否已收集滿(mǎn)的正確方法是(
          A.將帶火星的木條伸到瓶底
          B.將帶火星的木條伸到瓶里
          C.將帶火星的木條伸到瓶口
          D.在瓶口點(diǎn)燃氧氣

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