【題目】新型冠狀病毒的出現(xiàn)，使84消毒液和醫(yī)用酒精成為最暢銷的商品。84消毒液［有效成分為次氯酸鈉（NaClO）]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒劑。下列說法正確的是（ ）
A.NaClO屬于氧化物
B.NaClO中三種元素的質(zhì)量比為1：1：1
C.ClO2中氯元素的化合價為－1價
D.84消毒液不能和醫(yī)用酒精一起使用
53天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學進行如圖所示的實驗，觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象，試管②中溶液變渾濁。實驗結(jié)束后，該同學把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)溶液變澄清，并有氣泡冒出。請回答：
（1）A是______，B的溶質(zhì)是______（填俗名）。
（2）寫出燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學方程式：______。
（3）燒杯中所得溶液的溶質(zhì)可能是______（填序號）。
a. NaCl、Na2CO3 b. NaCl、CaCl2、HCl c. NaCl、CaCl2 d. NaCl、CaCl2、Na2CO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】隨著生活水平的提高，人們對環(huán)境和食品安全越來越關(guān)注。
（1）由上汽集團自主研發(fā)的“葉子”概念車（如圖所示），該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把光能轉(zhuǎn)化為_____能；
（2）直飲水系統(tǒng)，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如圖所示；
步驟①炭罐的作用是_____，步驟③對應(yīng)的作用是_____；
（3）為了防止水的污染，下列各項措施中可行的是_____（填字母）；
A 抑制水中所有動植物的生長
B 不任意排放工業(yè)廢水
C 生活污水經(jīng)處理后再排放
D 禁止使用農(nóng)藥和化肥
（4）SO2是空氣首要污染物之一，它的危害之一是產(chǎn)生硫酸型酸雨，寫出SO2生成硫酸的反應(yīng)化學方程式：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：
(1)交點P表示的含義是___
(2)t3℃時，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為___。
(3)當甲中含有少量乙時，提純甲的方法是___
(4)t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出固體最多的物質(zhì)是___。
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【題目】2019年3月16日，由于連續(xù)兩次發(fā)生嚴重的空難事故，波音737MAX系列飛機全球停飛，事故原因還需進一步調(diào)查。
（1）飛機材料往往使用大量的鋁合金而不使用純鋁，其原因是合金的硬度______（填“大于”或“小于”）純金屬的硬度。
（2）鐵是飛機中常用的材料。在日常生活中，鐵容易與______（填化學式）生銹，可以用適量稀硫酸即可除去鐵銹，其原理是______（用化學方程式表示）。
（3）金屬銅在飛機材料中也有應(yīng)用。同時銅也容易形成銅銹Cu2（OH）2CO3，在加熱的條件下，銅銹分解產(chǎn)生三種常見的氧化物且所有元素化合價不發(fā)生變化。根據(jù)描述，書寫該反應(yīng)的化學方程式______。
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【題目】稀土金屬因其獨特的性能而被譽為“新材料之母”。稀土金屬釔的氧化物（Y2O3）廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料，其顆粒大小決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。利用富釔稀土（含Y2O3約70%， 含Fe2O3、CuO、SiO2等約30%）生產(chǎn)大顆粒－氧化釔的一種工藝如下：
（1）操作I的名稱是_____。
（2）“酸溶”過程中，氧化釔與鹽酸反應(yīng)的化學方程式是______。
（3）“分離提純”是為了除去濾液1中的_____（填化學式）。
（4）“調(diào)pH”時加入堿液使溶液的pH_____（填“增大”或“減小”）。
（5）碳酸釔灼燒分解的化學方程式是_____，此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
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【題目】如圖為元素周期表的一部分，下列說法錯誤的是
A.碳元素只能形成一種單質(zhì)
B.氮原子的核外電子數(shù)為7
C.氧的相對原子質(zhì)量為16.00
D.C、N、O的原子序數(shù)依次增加
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【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗。請從A或B 兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A 計分。
A去除粗鹽中難溶性雜質(zhì) | B配制50g 10%的氯化鈉溶液 |
(1)實驗的操作步驟是___________(填序號)。 (2)實驗中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，其原因是_____。 a．濾紙未貼緊漏斗內(nèi)壁 b．濾紙破損 | (1)實驗的操作步驟是____________(填序號)。 (2)實驗后測得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<10%，其原因是_____。 a．裝瓶時溶液灑出 b．燒杯中有水 |
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【題目】學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進行了如下探究。
（猜想）Ⅰ．氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變；
Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____和_____不變。
（實驗）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：
（1）填寫下表：
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____， 帶火星的木條復燃 | 所得固體 _____g | 溶液中有氣泡放出， _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
（2）步驟①的目的是_____。
（3）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學反應(yīng)的文字表達式為_____。
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