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        1. 根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置回答下列問(wèn)題。

                                                                                                 

                 A             B     C           D        E

          ⑴ 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是­­­­­­­­­­­­­­        ;

          ⑵ 實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳的化學(xué)方程式為­­­­­­­­­­­­­­                  ;

          ⑶ 選用A裝置來(lái)制備CO2有何錯(cuò)誤­­­­­­­­­­­­­­       ,某同學(xué)用一個(gè)小試管就順利地解決了問(wèn)題,他的做法是­­­­­­­­­­­­­­      ;

          ⑷ 用該同學(xué)改正好的裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選用的裝置的導(dǎo)管口連接順序?yàn)?­­­­­­­­­­­­­­       (填小寫(xiě)字母)。

          【解析】(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題

          ⑵根據(jù)反應(yīng)物是石灰石和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式.

          ⑶根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取常用氣體的反應(yīng)原理和氣體的性質(zhì)來(lái)解答

           

          【答案】

          ⑴ 長(zhǎng)頸漏斗  ⑵ CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

          ⑶ 二氧化碳會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出;在長(zhǎng)頸漏斗下端套一小試管,并加酸至下端管口浸沒(méi);⑷ bfgd

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.
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          (1)選擇適當(dāng)裝置填空:
            制氣裝置 收集裝置 化學(xué)方程式
          過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣      
          氯酸鉀和二氧化錳制氧氣   -------------------  
          實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀鹽酸制取氫氣      
          實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳      
          (2)實(shí)驗(yàn)室用H圖裝置還原CuO,從a處通入CO,b處是CuO,c處是澄清石灰水,根據(jù)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
          ①加熱一段時(shí)間后,
          在b處可觀察到的現(xiàn)象是
           

          在c處可觀察到的現(xiàn)象是
           

          ②在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),尾氣要點(diǎn)燃的目的是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          16、根據(jù)下圖所示,回答問(wèn)題.

          (1)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置中,有錯(cuò)誤的是(填序號(hào),下同)
          B
          ,其中有
          2
          處錯(cuò)誤.
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制氨氣.已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.771g/L
          (空氣:1.293g/L),且在常溫常壓下,l體積的水能溶解700體積的氨氣,則氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
          A
          ,收集裝置應(yīng)選用
          D

          (3)用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí),可用
          燃燒的木條
          放在
          集氣瓶口
          來(lái)檢查是否已充滿二氧化碳.
          (4)某學(xué)生從制取氧氣后的剩余固體中回收二氧化錳,進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),經(jīng)兩次過(guò)濾發(fā)現(xiàn)濾液仍很渾濁,其原因可能是
          濾紙破損(或傾倒液體時(shí),漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣或儀器不潔凈)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)下圖所示,按要求回答問(wèn)題:

          (1)圖中儀器①的名稱(chēng)是
          試管
          試管
          ,②的名稱(chēng)是
          燒杯
          燒杯
          ;
          (2)圖F實(shí)驗(yàn)的目的是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí),在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是
          二氧化錳
          二氧化錳
          ,文字表達(dá)式是:
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ,該反應(yīng)屬于
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          反應(yīng),可選用
          A
          A
          作為發(fā)生裝置.
          (4)若用高錳酸鉀做原料制取并收集干燥的氧氣,則實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選
          B
          B
          D
          D
          (填標(biāo)號(hào)).
          需要
          需要
          (填“需要”或“不需要”)對(duì)所選裝置進(jìn)行調(diào)整.該方法收集時(shí),驗(yàn)證集滿氧氣的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口
          將帶火星的木條放在集氣瓶口

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)你根據(jù)要求回答問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①
          試管
          試管
          ;②
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ,用D所示的氣體收集方法稱(chēng)為
          向下排空氣法
          向下排空氣法

          (2)寫(xiě)出用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填編號(hào),下同),收集裝置是
          E
          E
          .二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法是
          用燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明已收集滿了
          用燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明已收集滿了

          (3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          C或E
          C或E
          .反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①
           

          (2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
           
          ;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣,氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是:
           
          (填字母,可多選);
          A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀         B.收集前,集氣瓶中未注滿水
          C.收集后,集氣瓶中仍有少量水     D.未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水.已知氨氣是一種無(wú)色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣。迫“睔鈺r(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
           
          (填裝置編號(hào)).
          (5)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
           
          .為完成上述實(shí)驗(yàn),用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中
           
           處(填“a”或“b”)刻度線保持水平.燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如圖),請(qǐng)猜測(cè)此時(shí)氫氧化鈉的作用是
           
          . 精英家教網(wǎng)
          (6)利用上圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到
           
          火焰.該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)除了消除對(duì)環(huán)境污染外還有利于
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案