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        1. 【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述不正確的是

          A.t2時(shí),把50g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液,且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

          B.t1三種物質(zhì)的溶解度大小順序是乙>甲=丙

          C. t2時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0,析出甲最多

          D.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采用降溫的方?/span>

          【答案】A

          【解析】A.t2時(shí),甲的溶解度為50g,即在t2時(shí)在100g水中溶解50g甲溶液可達(dá)到飽和。所以當(dāng)把50g甲放入50g水中得到是甲的飽和溶液,但溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是50%,此項(xiàng)錯(cuò)誤。

          B.根據(jù)圖像可知,t1三種物質(zhì)的溶解度大小順序是乙>甲=丙,此項(xiàng)正確。

          C.t2時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0,析出固體的質(zhì)量與三物質(zhì)的t2與0時(shí)的溶解度差值成正比。由于三物質(zhì)從t2與0時(shí)的溶解度差值甲乙(丙的溶解度變大,不析出),所以析出甲最多。此項(xiàng)正確

          D.當(dāng)丙溫度降低時(shí),其溶解度變大。所以可以采取降溫的方法將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤骸4隧?xiàng)正確。故答案為A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)成功的前提,下面是初中化學(xué)中常見的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

          (1)圖A所示實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤是 ;

          (2)圖B所示實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是 (答出一點(diǎn)即可);

          (3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”、“偏小”或“不變”),正確讀出量筒內(nèi)液體體積的方法是 ;

          (4)圖D所示實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤操作,可能導(dǎo)致的后果是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是(

          選項(xiàng)

          物質(zhì)

          雜質(zhì)

          試劑及操作方法

          A

          CuO粉末

          Cu粉

          加適量稀鹽酸、過濾

          B

          CaCO3

          CaO

          加足量水、充分反應(yīng)后過濾

          C

          N2氣體

          O2氣體

          通過灼熱的銅網(wǎng)

          D

          NaCl溶液

          Na2CO3溶液

          加入適量的稀鹽酸

          A.A B.B C.C D.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖.(“”表示氧原子,“”表示氫原子)

          請(qǐng)回答:

          (1)變化Ⅰ的化學(xué)方程式是 

          (2)下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中,正確的是   (填寫序號(hào)).

          A分子的數(shù)目增多了 B分子變小了

          C分子間的距離變小了 D分子的種類發(fā)生了改變

          (3)從變化Ⅱ的微觀過程可分析出,該變化過程的一條宏觀信息是 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年5月在上海舉行的“亞信”峰會(huì)期間,我國與俄羅斯簽署了天然氣供銷合同.

          (1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ,甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是 

          (2)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定要考慮節(jié)能減排,小吳想知道天然氣和無煙煤哪種燃料更有利于減少碳排放,他需查閱資料并計(jì)算,比較這兩種燃料釋放相同的   所產(chǎn)生的二氧化碳量的多少來判斷.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了比較甲、乙兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱和相對(duì)原子質(zhì)量大小,小吳設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),他取兩種金屬(表面積相同)各m克,分別加入足量的稀硫酸(相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù))進(jìn)行反應(yīng),在相同條件下測定不同時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

          反應(yīng)時(shí)間(秒)

          20

          40

          60

          80

          100

          120

          140

          收集到的氣體體積(毫升)

          甲金屬

          25

          60

          95

          130

          160

          170

          170

          乙金屬

          30

          75

          120

          150

          150

          150

          150

          (1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:金屬活動(dòng)性較強(qiáng)的是   

          (2)為了使得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,小吳開始收集氣體的時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該是   

          A.導(dǎo)管口一有氣泡冒出時(shí) B.冒出氣泡連續(xù)且均勻時(shí) C.檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體純凈時(shí)

          (3)根據(jù)已有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),要比較甲、乙兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量大小,還需知道   

          A.參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量 B.生成物中金屬元素的化合價(jià).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】取少量碳酸氫鈉(NaHCO3)粉末,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分加熱后發(fā)現(xiàn):大試管中管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留;小試管中澄清石灰水變渾濁。完全反應(yīng)后,取殘留固體溶于水配成溶液,往該溶液中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成。

          (1)小試管中澄清石灰水變渾濁,說明碳酸氫鈉受熱有______生成(填化學(xué)式)。

          (2)通過上述實(shí)驗(yàn),下列歸納出的碳酸氫鈉性質(zhì)或推理正確的有______(填編號(hào))。

          A.NaHCO3能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

          B.NaHCO3受熱易分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

          C.無法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度

          D.無法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說明如圖).疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

          (1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是   

          (2)按照使用說明,該同學(xué)對(duì)“疏通劑”作了進(jìn)一步研究.先向燒杯中加入206g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后,求:(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

          生成氫氣的體積.(ρ氫氣=0.09g/L)

          反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是一切生命體生存所必須的物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

          A. 水是由氫氧兩種元素組成的氧化物

          B. 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

          C. 一個(gè)水分子有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

          D. 水電解生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比是18

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          同步練習(xí)冊(cè)答案