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        1. 鐵和銅是我們熟悉的金屬。
          (1)下列生活中的鐵、銅制品,主要利用了它們的________性和________性。

          (2)鐵是使用量很大的金屬。
          ①工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是________________。
          ②鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是________________。防止鐵生銹的具體措施有________________(舉1例即可)。
          ③稀硫酸可用于除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
          (3)銅是人類(lèi)認(rèn)識(shí)并應(yīng)用最早的金屬。某小組同學(xué)用下圖所示裝置(夾持儀器略去)模擬“濕法煉銅”。

          ①?gòu)难b有過(guò)量鐵屑和鐵粉的異形玻璃管上端加入硫酸銅溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型是________;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是________________________________。
          ②反應(yīng)結(jié)束后,將固體從異形玻璃管中取出,放于燒杯中;向燒杯中加入足量的試劑A,過(guò)濾得到銅。該試劑A是________。

          (1)導(dǎo)電 導(dǎo)熱
          (2)①
          ②氧氣和水同時(shí)接觸 刷漆(涂油)

          (3)① 置換反應(yīng)
          異形管內(nèi)有紅色固體附著,錐形瓶中得到淺綠色溶液
          ②稀鹽酸(或稀硫酸)

          解析試題分析:(2)工業(yè)煉鐵的原理是利用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳;鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸;防止鐵生銹的方法是破壞鐵生銹的條件,如刷漆,制成合金等;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水;
          (3)鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,該反應(yīng)的現(xiàn)象是異形管內(nèi)有紅色固體附著,錐形瓶中得到淺綠色溶液;由于鐵粉過(guò)量,要把混合物中的鐵除去,則要加稀硫酸。
          考點(diǎn):工業(yè)煉鐵、置換反應(yīng)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (6分)(1)“健康飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)”是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。
          ①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有     (填字母)。
           
          ②“食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是     (填字母)。

          A.任何食品都不可以使用食品添加劑
          B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過(guò)蒸煮也不能食用
          C.含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素
          D.用亞硝酸鈉代替食鹽來(lái)腌漬食品
          (2)“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。
          ①“遼寧號(hào)”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它易水與空氣中的     等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,請(qǐng)你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法     。
          ②可降解塑料的問(wèn)世,既方便了生活,又減少了“白色污染”。塑料屬于     材料(填“復(fù)合”或“合成”)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          黃金是一種貴重金屬,俗有沙里淘金,真金不怕火煉之說(shuō),這說(shuō)明金化學(xué)性質(zhì)______ (活潑、不活潑),在自然界主要以__________形式存在.。(填單質(zhì)或化合物)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          (5分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前紅墨水左右兩端液面保持相平,容器I、II體積相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)將針筒內(nèi)全部液體同時(shí)迅速注入容器中。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表所示。

          實(shí)驗(yàn)
          編號(hào)
          容器I
          針筒I
          容器II
          針筒II
          紅墨水
          液面位置
          a
           
                   
          10ml

          NaCl
          10ml

          保持
          左高右低
          b
          二氧化碳
          (充滿)
          10ml
          澄清石灰水
          二氧化碳
          (充滿)
          10ml
          濃氫氧化鈉溶液
           
                  
          c
          1g鋅
          15ml鹽酸
          1g鎂
          15ml鹽酸
                   
          (1)實(shí)驗(yàn)前,用手緊握容器Ⅰ,一段時(shí)間后觀察到紅墨水液面左低右高,松手后,對(duì)容器Ⅱ重復(fù)以上操作,觀察到紅墨水液面左高右低,以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明                 。

          (2)實(shí)驗(yàn)a,容器I中放的固體藥品為          。
          (3)實(shí)驗(yàn)b的現(xiàn)象                        
          (4)實(shí)驗(yàn)c,針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,紅墨水的液面位置是        ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                    。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):

          ①通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他們依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:            。
          ②通過(guò)觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是           
          ③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序。探究小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的。他們的實(shí)驗(yàn):金屬X、Y溶液分別是        。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理,能寫(xiě)化學(xué)方程式的請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式。
          (1)濃硫酸具有            ,在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑;
          (2)一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員通常用水來(lái)滅火,其原理是                     ;
          (3)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變堅(jiān)硬了,原因是                  
          (4)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與        (填化學(xué)式)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。將生銹的鐵釘放入過(guò)量的稀鹽酸中,發(fā)生的反應(yīng)是:①                             ;
          (5)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有                          。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          鐵是生活中最常見(jiàn)的一種金屬。請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
          (1)制鐵釘用生鐵而不是純鐵,因?yàn)樯F比純鐵硬度       (填“大”或“小”);
          (2)在焊接鐵管時(shí),為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
          (3)在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁。待充分反應(yīng)后,鎂有剩余,則還可能觀察到的現(xiàn)象有      

          A.天平保持平衡B.鋁也有剩余
          C.天平指針偏向放鎂的一方D.天平指針偏向放鋁的一方

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:





          (1)題圖
          (2)題圖
          (3)題圖
          (4)題圖
          (1)圖中物質(zhì)富含的營(yíng)養(yǎng)素在人體中所起的作用是___________________________;
          (2)常用于改良酸性土壤的堿的化學(xué)式是___________________________;
          (3)左圖作物出現(xiàn)的癥狀是由于缺乏_______肥導(dǎo)致的
          (4)富氧煉鋼的反應(yīng)原理是___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          銅是人類(lèi)最早利用的金屬之一。
          (1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是        (填字母序號(hào))。

          A.銅質(zhì)獎(jiǎng)牌          B.銅導(dǎo)線                C.銅火鍋
          (2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類(lèi)型為          。
          (3)利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):

          已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2
          ①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱(chēng)是           
          ②過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            
          ③A~D中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有           (填字母序號(hào))。

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