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        1. (2012?昭通)下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是(  )
          分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).根據(jù)粗鹽提純的原理、步驟進(jìn)行分析解答.
          解答:解:A、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),通入澄清石灰水中反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故該實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤.
          B、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故該實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤.
          C、Ba(NO32溶液能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故該實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤.
          D、粗鹽中含有不溶性的泥沙等,粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,可以采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì),故該實(shí)驗(yàn)方法正確.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜、粗鹽的提純是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),在解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?昭通)對(duì)化學(xué)方程式“2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O”的敘述正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?昭通)(1)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
          ①碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是
          酒精
          酒精
          (寫名稱).
          ②炎熱的夏季,自行車輪胎容易爆胎,從微觀角度分析,其原因是
          升高溫度分子之間間隔變大
          升高溫度分子之間間隔變大

          ③古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色的原因是
          碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
          碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

          ④小明書寫的一個(gè)不正確的化學(xué)方程式:氧化汞加熱分解HgO═Hg+O2↑,請(qǐng)你檢查后說(shuō)出不正確的理由是
          沒有配平,沒有反應(yīng)條件
          沒有配平,沒有反應(yīng)條件

          (2)下列句子中描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是
          ①②④
          ①②④
          (填序號(hào)),描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
          (填序號(hào)).
          ①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣是沒有顏色,沒有氣味的氣體.
          ②水受熱沸騰時(shí)能變成水蒸氣.
          ③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
          ④鐵的密度是7.86g/cm3,熔點(diǎn)是1535℃.
          (3)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,此時(shí)溶液的pH
          7(填“>”、“<”或“=”),向燒杯中逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變?yōu)?!--BA-->
          無(wú)
          無(wú)
          色,說(shuō)明氫氧化鈉與稀鹽酸已反應(yīng),若繼續(xù)滴入稀鹽酸,燒杯中溶液的pH將
          降低
          降低
          (填“升高”、“降低”或“不變”)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見的四種化合物,其中“-”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成另一種物質(zhì).已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進(jìn)行光合作用必不可少的氣體.
          (1)推斷A的化學(xué)式為
          CaO
          CaO
          ,D的化學(xué)式為
          CO2
          CO2
          ;
          (2)反應(yīng)“B-D”的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昭通卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題

          23.(9分)(2012?昭通)(1)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
          ①碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是 _________。▽懨Q).
          ②炎熱的夏季,自行車輪胎容易爆胎,從微觀角度分析,其原因是 _________ .
          ③古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色的原因是 _________ .
          ④小明書寫的一個(gè)不正確的化學(xué)方程式:氧化汞加熱分解HgO═Hg+O2↑,請(qǐng)你檢查后說(shuō)出不正確的理由是 _________。
          (2)下列句子中描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是 _________ (填序號(hào)),描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 _________。ㄌ钚蛱(hào)).
          ①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣是沒有顏色,沒有氣味的氣體.
          ②水受熱沸騰時(shí)能變成水蒸氣.
          ③二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
          ④鐵的密度是7.86g/cm3,熔點(diǎn)是1535℃.
          (3)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,此時(shí)溶液的pH _________ 7(填“>”、“<”或“=”),向燒杯中逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變?yōu)椤________ 色,說(shuō)明氫氧化鈉與稀鹽酸已反應(yīng),若繼續(xù)滴入稀鹽酸,燒杯中溶液的pH將 _________。ㄌ睢吧摺薄ⅰ敖档汀被颉安蛔儭保

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昭通卷)化學(xué)(帶解析) 題型:推斷題

          (4分)(2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見的四種化合物,其中“﹣”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成另一種物質(zhì).已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進(jìn)行光合作用必不可少的氣體.
          (1)推斷A的化學(xué)式為 _________ ,D的化學(xué)式為 _________;
          (2)反應(yīng)“B﹣D”的化學(xué)方程式為 _________ .

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