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        1. 【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)下圖填寫空格:

          (1)用圖A所示裝置進行電解水實驗時,a管產(chǎn)生的氣體是

          (2)用圖B所示裝置測定空氣中氧氣的含量時,得到的結(jié)論是 ;

          (3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:

          (4)利用D圖所示細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實驗時,瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的原因: ;我們知道細鐵絲在空氣中不能燃燒,該實驗事實說明在其他條件不變時:增大反應(yīng)物濃度,化學反應(yīng)

          【答案】(1)集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,證明有水生成(2)氧氣約占空氣體積的

          (3)集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,證明有水生成(4)防止高溫生成物濺落炸裂瓶底;速率加快.

          【解析】(1)蠟燭燃燒的產(chǎn)物有水、二氧化碳等,驗證有水的生成時,看到集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,證明有水生成.

          (2)由白磷在空氣中燃燒的實驗,打開止水夾時,吸入水的體積約占集氣瓶容積的可知,氧氣約占空氣總體積的;

          (3)由質(zhì)量守恒定律可知,蠟燭燃燒的產(chǎn)物有水、二氧化碳等,驗證有水的生成時,看到集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,證明有水生成.注入澄清的石灰水,看到石灰水變渾濁,說明石蠟中燃燒生成二氧化碳;

          (4)鐵絲在氧氣中燃燒生成的黑色固體溫度很高,為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底,所以需要在集氣瓶底部預先加少量水或鋪一層細沙;我們知道細鐵絲在空氣中不能燃燒,該實驗事實說明在其他條件不變時:增大反應(yīng)物濃度,化學反應(yīng)速率加快

          練習冊系列答案
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          (1)甲同學將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ca(OH)2溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”);

          (2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有 (酸堿指示劑除外);

          (3)丙同學根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論:實驗室存放堿溶液時需

          (4)丁同學將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是 (酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是 ;為驗證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補充的實驗操作是

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          【題目】下列實驗操作的描述錯誤的是

          A.制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品

          B.過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的地方

          C.在“粗鹽提純”實驗中,蒸發(fā)時應(yīng)將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸發(fā)干

          D.制取氧氣實驗停止時,應(yīng)先把氧氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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          【題目】“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是

          A干冰可用作制冷劑

          B用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其變質(zhì)

          C焙制糕點時加入小蘇打作發(fā)酵粉

          D向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮氣

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          【題目】【2016年湖南省常德市】下列變化屬于化學變化的是(

          A.黃瓜榨成汁 B.葡萄釀成酒 C.小麥磨成粉 D.棉線織成布

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          C.給水通直流電,產(chǎn)生氣泡

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