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          （2006?順義區(qū)二模）下圖所示的實驗基本操作正確的是（  C  ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進行分析判斷．
          B、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷．
          C、根據(jù)實驗室制取二氧化碳的裝置進行分析判斷．
          D、根據(jù)測定空氣中O2含量的原理進行分析判斷．
          解答：解：A、根據(jù)加熱液體的量不能超過試管容積的
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          ，圖中所示操作錯誤．
          B、一氧化碳有劇毒，做一氧化碳還原氧化鐵的實驗不能在敞口的試管中進行，圖中所示操作錯誤．
          C、實驗室制取二氧化碳屬于“固液常溫型”制取氣體，用向上排空氣法收集二氧化碳，圖中所示操作正確．
          D、硫粉能在空氣中燃燒，但生成二氧化硫氣體，在反應(yīng)裝置中雖然消耗了氧氣，卻又產(chǎn)生了新的氣體，不會形成氣壓差，因而不能用來測定空氣中氧氣的含量，圖中所示操作錯誤．
          故選C．
          點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?順義區(qū)二模）迷信的人們把荒野中忽明忽暗的亮光稱為“鬼火”．這種現(xiàn)象實際是人的遺體腐爛后產(chǎn)生的磷化氫（PH3）氣體與空氣中的氧氣發(fā)生的（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?順義區(qū)二模）下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?順義區(qū)二模）氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別在于原子的（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2006?順義區(qū)二模）下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
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          （2006?順義區(qū)二模）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．以下4個推斷正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案