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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          關于物質(zhì)的分類，完全正確的一組是

          1. A.
            有機化合物：C2H5OH、CO2、CaCO3
          2. B.
            酸：HNO3、H2SO3、CH4
          3. C.
            氧化物：O2、SO3、CuO
          4. D.
            鹽：K2S、NH4Cl、NaHSO4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：利用各類物質(zhì)的組成特點，分析所列出物質(zhì)的組成，確定每種物質(zhì)（或某種物質(zhì)）的物質(zhì)類別，判斷物質(zhì)的分類．
          解答：A、三種物質(zhì)C2H5OH、CO2、CaCO3中，只有C2H5OH屬于有機物，而CO2、CaCO3雖然是含碳元素的化合物，但其結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都與無機物相似而歸為無機物；故A不正確；
          B、三種物質(zhì)HNO3、H2SO3、CH4中，CH4不屬于酸，因其不能電離出氫離子，更不可能電離出的陽離子全部為氫離子；故B不正確；
          C、三種物質(zhì)O2、SO3、CuO中，O2不屬于氧化物，因其不是由兩種元素組成的化合物；故C不正確；
          D、三種物質(zhì)K2S、NH4Cl、NaHSO4都能電離出金屬離子和酸根離子，都符合鹽類物質(zhì)的特點，都是鹽；故D正確；
          故選D．
          點評：掌握各類物質(zhì)的組成特點，把握住各類物質(zhì)的組成特點是區(qū)分物質(zhì)類別的根本依據(jù)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          12、關于物質(zhì)的分類，完全正確的一組是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?威海）像科學家一樣“觀察與思考”--探秘水世界
          如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉，請回答下列問題．
          （1）觀察：當你用一種或多種感官去搜集有關這個世界的信息時，就是在觀察．
          這幅實景圖片包含了與水有關的信息，請你從化學的視角觀察圖片，然后列出你觀察到的關于水的一條信息．
          看到了水、雪、霧
          看到了水、雪、霧
          ．
          （2）推理：當你對觀察到的現(xiàn)象進行解釋時，就是在推理，也叫推論．根據(jù)你觀察到的結(jié)果，請做出一個推論．
          推論：天氣寒冷，氣溫低于0℃，依據(jù)：因為只有溫度在0℃以下，水才能以雪的這種狀態(tài)存在
          推論：天氣寒冷，氣溫低于0℃，依據(jù)：因為只有溫度在0℃以下，水才能以雪的這種狀態(tài)存在
          ．
          （3）理性思維：對比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點，對比是為了找出事物的不同點．
          比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質(zhì)的異同，將結(jié)果填在表中．（如果不同，需按從大到小進行排序，填序號）
          

          


          
比較/對比項目
比較/對比結(jié)果
          

          
水分子的能量

          

          
水分子的運動速率

          

          
水分子的質(zhì)量

          

          
水分子之間的相互作用力

          

          
水的化學性質(zhì)

          （4）物質(zhì)的分類與符號表征：
          天然溫泉是大自然賜給人類的寶物．天然溫泉富含人體所需的多種化學元素，但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同．已知上述溫泉富含如下成分：一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子，二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì)．其中，屬于單質(zhì)的有（用化學符號表示）
          S
          S
          ；由硫酸根離子和鐵離子構(gòu)成的鹽是（用化學符號表示）
          Fe2（SO4）3 
          Fe2（SO4）3 
          ．
          （5）用微粒的觀點認識水：
          在100多年的近代自然科學史上，最有影響力的成果莫過于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論，因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象，還可以指導我們更好地認識和改造物質(zhì)．請你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面，描述水的微觀構(gòu)成（任選其中2個層面即可）
          A．
          水是由水分子構(gòu)成的
          水是由水分子構(gòu)成的
          ．
          B．
          每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
          每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          像科學家一樣“觀察與思考”——探秘水世界
            如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉，請回答下列問題．
            （1）觀察：當你用一種或多種感官去搜集有關這個世界的信息時，就是在觀察．
            這幅實景圖片包含了與水有關的信息，請你從化學的視角觀察圖片，然后列出你觀察到的關于水的一條信息．　                 　．
            （2）推理：當你對觀察到的現(xiàn)象進行解釋時，就是在推理，也叫推論．根據(jù)你觀察到的結(jié)果，請做出一個推論．　                                                  　．
            （3）理性思維：對比是常用的思維方法，比較是為了找出事物的相同點，對比是為了找出事物的不同點．
            比較/對比圖中①、②、③三處分子的特征、性質(zhì)的異同，將結(jié)果填在表中．（如果不同，需按從大到小進行排序，填序號）
              
             
                  
          比較/對比項目
                        		        
          比較/對比結(jié)果
                        		   
             
                  
          水分子的能量
                        		               
             
                  
          水分子的運動速率
                        		               
             
                  
          水分子的質(zhì)量
                        		               
             
                  
          水分子之間的相互作用力
                        		               
             
                  
          水的化學性質(zhì)
                        		               
            
              
           
            （4）物質(zhì)的分類與符號表征：
            天然溫泉是大自然賜給人類的寶物．天然溫泉富含人體所需的多種化學元素，但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同．已知上述溫泉富含如下成分：一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子，二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì)．其中，屬于單質(zhì)的有（用化學符號表示）　     　；由硫酸根離子和鐵離子構(gòu)成的鹽是（用化學符號表示）　           　．
            （5）用微粒的觀點認識水：
            在100多年的近代自然科學史上，最有影響力的成果莫過于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論，因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象，還可以指導我們更好地認識和改造物質(zhì)．請你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面，描述水的微觀構(gòu)成（任選其中2個層面即可）
            A．　                             　．
            B．　                             　．
            
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2011年江蘇省蘇州市昆山市中考化學二模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          關于物質(zhì)的分類，完全正確的一組是（ ）
          A．有機化合物：C2H5OH、CO2、CaCO3
          B．酸：HNO3、H2SO3、CH4
          C．氧化物：O2、SO3、CuO
          D．鹽：K2S、NH4Cl、NaHSO4
          

			
          

			
          
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