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        1. 精英家教網(wǎng)右圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的方法,請(qǐng)回答下列問題   
          (1)在上圖所示裝置中,使用的玻璃儀器有導(dǎo)管、
           

          (2)檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性的方法是
           

          (3)收集氧氣的方法是
           

          (4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          分析:(1)分析圖中的裝置,可以從左到右的逐個(gè)觀察即可得出答案;
          (2)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法來描述即可;
          (3)根據(jù)氧氣的密度及水溶性來選擇氧氣的收集方法;
          (4)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          解答:解:(1)觀察裝置從左到右可以知道所用的玻璃儀器依次為:酒精燈、試管、導(dǎo)管、水槽和集氣瓶;
          (2)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法來描述,注意兩個(gè)要點(diǎn):一是有氣泡冒出,二是冷卻后導(dǎo)管中要形成一段水柱;
          (3)氧氣的密度比空氣大,且難溶于水,所以可以用排水法和向上排空氣法兩種方法來收集氧氣;
          (4)氯酸鉀分解需要二氧化錳來催化,可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          故答案為:(1)酒精燈、試管、水槽、集氣瓶;
          (2)將裝置連接好,把導(dǎo)管的另一端放入水中,然后雙手握住試管,觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,且拿開手后水在導(dǎo)管中形成一段水柱,則說明氣密性良好;
          (3)向上排空氣法或排水法;
          (4)2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑.
          點(diǎn)評(píng):熟練掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的儀器名稱,能夠把具體的操作轉(zhuǎn)化為語言是一項(xiàng)非常重要的能力,平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng),記住化學(xué)方程式:2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2↑.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)右圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的裝置圖.
          (1)指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
          a
           
          ;b
           
          ;
          c
           
          ;d
           

          (2)指出圖中的錯(cuò)誤并加以改正.
          ①錯(cuò)誤:
           
          ;改正:
           

          ②錯(cuò)誤:
           
          ;改正:
           

          (3)用已改正的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).回答下列問題:
          ①實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的
           
          ,其方法是
           
          ;
          ②給試管加熱時(shí),應(yīng)先
           
          ,再
           
          給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱;
          ③停止加熱時(shí),應(yīng)先
           
          ,再熄滅酒精燈,其原因是
           

          (4)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
           

          (5)在實(shí)驗(yàn)過程中,試管炸裂,同學(xué)們分析得出很多原因,請(qǐng)你寫出其中兩個(gè):①
           
          ;②
           

          (6)用收集到的氧氣做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的原因可能是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          右圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置,回答下列問題:
          (1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)改正裝置圖中的一處錯(cuò)誤:
          試管口應(yīng)向下傾斜
          試管口應(yīng)向下傾斜

          (3)實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的
          氣密性
          氣密性
          .二氧化錳的作用是:
          催化作用
          催化作用

          (4)寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          氯酸鉀
          催化劑、加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          催化劑、加熱
          氯化鉀+氧氣

          (5)停止加熱時(shí),先要把
          導(dǎo)管移出水面
          導(dǎo)管移出水面
          ,然后再
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,若上述操作順序顛倒,可能造成的結(jié)果是:
          水沿導(dǎo)管倒流進(jìn)入試管,使試管炸裂
          水沿導(dǎo)管倒流進(jìn)入試管,使試管炸裂

          (6)圖中所示的收集氣體的方法叫做
          排水
          排水
          法.
          (7)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,其原因可能是
          氣瓶中事先沒有放少量的水或細(xì)沙
          氣瓶中事先沒有放少量的水或細(xì)沙

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          右圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置,回答下列問題:
          (1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
          ②______
          (2)改正裝置圖中的一處錯(cuò)誤:______
          (3)實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的______.二氧化錳的作用是:______
          (4)寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式:______
          (5)停止加熱時(shí),先要把______,然后再______,若上述操作順序顛倒,可能造成的結(jié)果是:______.
          (6)圖中所示的收集氣體的方法叫做______法.
          (7)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,其原因可能是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年山東省九年級(jí)(上)期中化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          右圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置,回答下列問題:
          (1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
          ②______
          (2)改正裝置圖中的一處錯(cuò)誤:______
          (3)實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的______.二氧化錳的作用是:______
          (4)寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式:______

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