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        1. 【題目】科學(xué)知識越來越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說法中正確的是(  )

          A.蒸饅頭時放點“堿”,是指純堿,它屬于堿類物質(zhì)

          B.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理

          C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電

          D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因為碳在常溫下具有吸附作用

          【答案】C

          【解析】

          A. 蒸饅頭時放點,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類物質(zhì),選項錯誤;

          B. 抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項錯誤;

          C. 塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電,選項正確;

          D. 用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項錯誤。

          故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是

          A.單質(zhì)中只含一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

          B.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸。

          C.堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性。

          D.中和反應(yīng)生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用中,做法不正確的是(

          A.給學(xué)校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕

          B.用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液

          C.用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進劑

          D.用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是(

          A.苛性鈉用于改良酸性土壤,也可用于食品干燥劑

          B.小蘇打可用于治療胃酸過多,又可做面點發(fā)酵劑

          C.消石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液,也可用于處理污水

          D.石灰石可制生石灰,也是煉鐵的原料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我校某班同學(xué)想探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白:

          1)(提出問題)紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢?

          2)(猜想)紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑。

          3)(實驗驗證)

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          實驗一

          將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中

          木條不復(fù)燃

          常溫下過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣速率慢

          實驗二

          在裝有過氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末,然后將帶火星的木條伸入試管中

          木條復(fù)燃

          _____

          4)(結(jié)論)紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速率,故紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑。

          5)(討論與反思)有同學(xué)認為:僅憑上述兩個實驗還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑,還需要增加一個探究實驗:

          實驗三:

          6)(實驗步驟)①準確稱量紅磚粉末的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管中的物質(zhì)進行過濾、洗滌、干燥、稱量;④對比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量.該實驗的目的是探究_____。

          7)(分析)如果紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明紅磚粉末可以作為過氧化氫的催化劑。

          但也有同學(xué)認為:要證明猜想,上述三個實驗還是不夠,還需要再補充一個探究實驗:你認為還需要探究:_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中遇到的問題,常常涉及化學(xué)知識。下列說法不正確的是

          A.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮” 主要都不是在說顏色

          B.生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染

          C.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,說明氧氣是一種高能燃料

          D.許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我校大力推廣垃圾分類,以實現(xiàn)資源回收利用。

          1)生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。下列屬于可回收垃圾的是_____(填字母代號)。

          A 鋁制易拉罐

          B 香蕉皮

          C 廢舊電池

          D 塑料礦泉水瓶

          2)垃圾如果不妥善處理,會使空氣中彌漫著難聞的氣味,同學(xué)們不禁掩住口鼻。從微觀的角度說明能聞到氣味的主要原因是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源;

          (1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_________、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。通常用于除去水中中難溶性雜質(zhì)的是_______________,凈水程度最高的是_________________。

          (2)有些村莊打深井取用地下水,可用_____________區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用__________的方法來降低水的硬度;

          (3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2, 經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是_____________,負極上產(chǎn)生的氣體是_____。得出水是由___________兩種元素組成的結(jié)論;

          (4)自來水廠常用二氧化氯(C1O2)消毒,其中氯元素的化合價為___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 Ca、NaO、H、CCl、S 元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。

          1)用來清除鐵銹的一元酸是_____

          2)用于調(diào)味劑的是_____。

          3)用于降低土壤酸性的是_____

          4)用作氣體干燥劑的是_____。

          5)家庭用的天然氣主要成分是_____,它屬于_____(填“有機物”或“無機物)。

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          同步練習(xí)冊答案