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        1. 【題目】下列物質(zhì)中,屬于溶液的是( 。

          A. 果粒橙

          B. 液氧

          C. 生理鹽水

          D. 蛋花湯

          【答案】C

          【解析】

          試題果粒橙、蛋花湯屬于懸濁液;液氧是純凈物;生理鹽水是溶液。選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列是某同學對水資源的有關問題的總結,你認為其中錯誤的是( 。

          A. 我國水資源十分豐富,人均水量居世界首位

          B. 水資源的不足,將會造成深刻的社會危機

          C. 水是人類寶貴的自然資源,應當愛惜它

          D. 地球上的總水儲量很大,但淡水量卻十分稀少

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】連線題。_______________

          鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光 作燃料

          紅磷燃燒放出大量白煙 制作煙花、照明彈

          金屬銅能導電 制作電線、電纜

          酒精具有可燃性 制作煙幕彈

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】有五種原子,其質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)如下表所示,下列選項中哪一組原子屬于同一種元素(

          原子種類

          質(zhì)子數(shù)

          6

          6

          8

          7

          7

          中子數(shù)

          6

          7

          8

          7

          8

          A. 甲和乙B. 乙和丁C. 丙和丁D. 甲和戊

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】材料與人類生活、生產(chǎn)等方面緊密相關,下列物品與所用材料(或主要材料)對應關系錯誤的是(

          A. 汽車輪胎——合成橡膠

          B. 滌綸衣服——合成纖維

          C. 不銹鋼餐具——合成材料

          D. 純棉線衣——天然纖維

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識.

          (1)【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1).該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有
          A.實驗過程中沒有污染
          B.在汞槽中起到液封作用
          C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
          D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣集合耗盡
          (2)【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的文字表達式 . 興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%.
          (3)【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?
          【進行猜想】①裝置漏氣;②裝置內(nèi)氧氣有剩余;…
          (4)【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量,于是進行了實驗(裝置如圖3)通過7天測得的數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的含量為19.13%.
          【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定結果更準確的原因:
          (5)【實驗探究2】為了加快反應速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗(裝置如圖4),8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表:

          實驗前的體積

          實驗后的體積

          集氣瓶內(nèi)空氣

          燒杯內(nèi)蒸餾水

          燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

          131mL

          90.0mL

          63.6mL

          請計算出空氣中氧氣含量 (計算結果保留一位小數(shù))
          (6)【結論與反思】通過上述實驗探究,選擇 (填物質(zhì)名稱)進行實驗,可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差.
          (7)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕,生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由。 (填“能”或“不能”),理由。(提示:銅與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應銹蝕時,當參加反應的氧氣和二氧化碳的體積相等時,反應才能恰好完成。)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學變化常伴隨著一些現(xiàn)象的出現(xiàn),如在氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液時溶液會________,將鋅粒放入稀鹽酸中會出現(xiàn)________,向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液會出現(xiàn)________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化肥中,屬于復合肥的是(  )

          A. NH4NO3B. NH4H2PO4C. KClD. NH4HCO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】今年世界地球日的主題為珍愛美麗地球·守護自然資源。下列做法與此不相符的是(

          A. 廢舊金屬回收利用B. 農(nóng)業(yè)上過量施用化肥、農(nóng)藥

          C. 有計劃、合理地開采礦物D. 使用新型、可降解的塑料制品

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