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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          下列有關化學實驗的“目的→操作→現象→結論”的描述都正確的是
          選項
          目的
          操作
          現象
          結論
          A
          檢驗某固體物質中是否含有碳酸根
          取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸
          固體逐漸消失,有氣泡產生
          該固體物質中含有碳酸根
          B
          檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳
          將燃著的木條伸入集氣瓶中
          燃著的木條熄滅
          集氣瓶中已集滿二氧化碳
          C
          比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量
          分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條
          燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒,在呼出氣體中熄滅
          空氣中的氧氣含量高于呼出氣體
          D
          除去二氧化碳中混有的一氧化碳
          將混合氣體通過足量的澄清石灰水
          澄清石灰水變渾濁
          得到二氧化碳
           
          C

          試題分析:A、檢驗某固體物質中是否含有碳酸根,取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有氣泡產生,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則該固體物質中含有碳酸根;
          B、檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳,將燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,集氣瓶中已集滿二氧化碳;
          C、比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量,分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條,燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒,在呼出氣體中熄滅,空氣中的氧氣含量高于呼出氣體;
          D、除去二氧化碳中混有的一氧化碳,將混合氣體緩慢通過灼熱的氧化銅,得到二氧化碳。
          選C。
          點評:碳酸鹽與鹽酸反應產生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;除去二氧化碳中的一氧化碳,不能將二氧化碳除去,也不能引入新的雜質。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          現有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學小組為確定白色粉末的成分,進行了如下實驗:(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到無色透明溶液;(Ⅱ)取少量(Ⅰ)的溶液,加入足量鹽酸,有氣泡產生。(提示:BaCO3難溶于水;Na2CO3的水溶液呈堿性)
          (1)該白色粉末中肯定含有什么物質?可能含有什么物質?
          (2)請說出肯定不含物質的理由。
          (3)為確定可能含有的物質是否存在,還需做什么實驗?請寫出簡要的實驗步驟。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置:(提示:分液漏斗可以防止氣體外逸)

          (1)寫出圖中標號d的儀器名稱            
          (2)a中的藥品是             ;c中試劑的作用是                    
          (3)請說明如何改正裝置中的兩處錯誤:              、                    .

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (3分)吳梁在距一支粉筆的粗端2cm處點上一滴藍墨水,將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中。過了一段時間,吳梁發(fā)現隨著酒精的上升,藍墨水也在粉筆上不斷移動,最后藍墨水在粉筆上分為兩個區(qū)域,上半部分是藍色,下半部分是紫色(如右圖所示)。根據上述現象回答下列問題:

          (1)藍墨水屬于             (填“純凈物”或“混合物”);
          (2)由此實驗可以作出的推測是          (填序號)。
          ①用濾紙條代替粉筆重復上述實驗,也能得到相似的實驗現象
          ②不同分子在同種介質(如粉筆)中的運動速度不同
          ③不能用上述實驗的原理分離混合物

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗中,實驗方案及現象與結論不一致的是
           
          實驗方案及現象
          實驗結論
          A
          ①銅絲插入硫酸鋅溶液,一段時間后,無明顯現象
          ②銅絲插入硝酸銀溶液,一段時間后,銅絲上有銀白色金屬析出
          金屬活動性:鋅>銅>銀
          B
          ①加熱KClO3制O2速度慢
          ②加熱KClO3和KMnO4混合物制O2速度快
          KMnO4是KClO3制取O2的催化劑
          C
          碳酸鈣受熱發(fā)生分解反應,檢驗到有CO2生成
          碳酸鈣中一定含有碳元素和氧元素
          D
          ①向盛有蒸餾水的試管中加入一根鐵釘(鐵釘一半露置在空氣中),一段時間后,鐵釘生銹
          ②將鐵釘浸沒在經煮沸并迅速冷卻蒸餾水中,再加入
          2 mL植物油,一段時間后,鐵釘未生銹
          與氧氣接觸是鐵釘生銹的條件之一

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整.
          取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現象.

          (1)實驗①②無明顯現象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內空氣體積減。F生銹實際上是鐵與空氣中的_______和_______(填物質名稱)發(fā)生反應的結果。
          (2)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管的水的體積大約占試管體積的_________。
          (3)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,你還有什么合理的建議_____________________________________________(填一點)
          (4) 根據鐵生銹的原理和條件,你認為新疆和海南島的鋼鐵,哪里的更容易生銹?_____________________________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          在學校的國慶聯(lián)歡會上,某同學表演了“水能生火”的魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。小軍對此很感興趣,于是,進行探究。
          [提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?
          [猜想] ① 可能有一種氣體和另一種物質生成 
          ② 反應過程中可能有能量變化
          [設計裝置]如圖所示

          [實驗探究]
          實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
          ⑴ 打開右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃。說明生成的氣體是        。
          ⑵ 實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,
          請解釋產生該現象的原因:                                                ;
          實驗二:繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么?
          ⑴ 小張猜想另一種物質是Na2CO3,小軍認為不可能。
          小軍的依據是:                                                            ;
          為了證實小軍的看法,請你幫助設計一個證明Na2CO3不存在的實驗。從資料中查閱知道:Na2CO3與稀鹽酸反應會產生二氧化碳。
          實驗步驟
          實驗現象
          實驗結論
          向反應后試管中的剩余物加適量的稀鹽酸,并將可能產生的
          氣體通入澄清石灰水中
           
          若__________________
          實驗中無此現象
           
          說明__________________
          說明__________________
          ⑵ 小軍從資料中查閱知道:若向含有OH的溶液中滴入無色酚酞試液,就會出現紅色。于是他取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現酚酞試液變紅色,說明反應后所得的剩余物中含有           (寫物質名稱或化學式)。
          [表達]由實驗探究的結果,寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式:                 

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          課外小組同學在實驗室進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。
          【查閱資料】
          Ⅰ.常溫下,甲酸(HCOOH)是無色易揮發(fā)的液體,在濃硫酸作用下易分解。
          甲酸分解的化學方程式為:HCOOH CO↑+ H2O。
          Ⅱ.鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。
          【實驗設計及操作】
          (1)利用下列裝置完成用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵實驗,并檢驗氣態(tài)產物。

          ① 若各步均反應完全,裝置的連接順序為_____→尾氣處理(填序號)。
          ② 實驗時先點燃甲中的酒精燈,一段時間后再點燃丁中的酒精噴燈,目的是    ;裝置乙的作用是    。
          ③ 裝置丁中觀察到的現象是_____,反應的化學方程式是_____。
          (2)為檢驗氧化鐵是否反應完全,同學們設計如下實驗方案:從裝置丁中取出少量反應后的固體粉末于試管中,加入足量稀鹽酸,若觀察到有大量氣泡產生且溶液變?yōu)闇\綠色,則說明氧化鐵已完全反應。上述判斷是否正確,理由是_____。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          通過下圖所示實驗可以得出的結論,其中不合理的是
          A.甲實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又可以說明白磷的著火點比紅磷低
          B.乙實驗既可以說明分子在不停的運動著,又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性
          C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性
          D.丁實驗可以說明氧氣能助燃

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