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        1. 【題目】A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如圖所示,(“→”指向生成物.)其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸,I是紅褐色固體.請回答下面問題:

          (1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式,I是 , H是
          (2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是
          (3)物質(zhì)F屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
          (4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

          【答案】
          (1)Fe(OH)3;BaSO4
          (2)復(fù)分解反應(yīng)
          (3)堿
          (4)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
          【解析】解:B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,A和B高溫會生成C和D,所以A是一氧化碳,B是氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是鐵,氧化鐵物質(zhì)F是氫氧化鋇和E生成的G和F會生成兩種沉淀,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸,I是紅褐色固體,所以I是氫氧化鐵紅褐色固體,H是硫酸鋇沉淀,E是硫酸,G是硫酸鐵,F(xiàn)是氫氧化鋇,氫氧化鋇和硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鋇沉淀,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,因此:(1)上述分析可知,I是氫氧化鐵,化學(xué)式為:Fe(OH)3 , H是硫酸鋇,化學(xué)式為:BaSO4 ,
          故答案為:Fe(OH)3 , BaSO4;(2)反應(yīng)③是氫氧化鋇和硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鋇沉淀,3Ba(OH)2+Fe2(SO43=2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓,反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),反應(yīng)中無元素化合價變化屬于復(fù)分解反應(yīng),
          故答案為:復(fù)分解反應(yīng);(3)物質(zhì)F是氫氧化鋇,溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物屬于堿,
          故答案為:堿;(4)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 , 反應(yīng)②是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,
          故答案為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
          根據(jù)A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,A和B高溫會生成C和D,所以A是一氧化碳,B是氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是鐵,氧化鐵和E生成的G和F會生成兩種沉淀,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸,I是紅褐色固體,所以I是氫氧化鐵紅褐色固體,H是硫酸鋇沉淀,E是硫酸,G是硫酸鐵,F(xiàn)是氫氧化鋇,氫氧化鋇和硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鋇沉淀,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可,(1)分析可知I是氫氧化鐵,H是硫酸鋇;(2)反應(yīng)③是氫氧化鋇和硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鋇沉淀;(3)物質(zhì)F是氫氧化鋇屬于堿;(4)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)②是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列自救措施中合理的是_________

          A.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗 B.廚房燃?xì)庑孤,立即打開抽油煙機(jī)

          C.在山林中遇到火災(zāi)時,向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū) D.__________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣的用途不正確的是

          A. 稀有氣體可制成多種用途的光源 B. 氮?dú)馐侵圃煜跛岷土追实闹匾?/span>

          C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 二氧化碳可作氣體肥料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,相互不能發(fā)生反應(yīng)的是

          A. 硫酸鈉溶液和碳酸鉀溶液 B. 三氧化硫與氫氧化鈉溶液

          C. 氫氧化鋇溶液和硝酸溶液 D. 氧化鈣和水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入到10克稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示. 試回答:

          (1)a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有 . (寫符號)
          (2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為克.
          (3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】佛山市三水健力寶廠生產(chǎn)的魔水馳名中外.魔水內(nèi)溶有一定量的二氧化碳?xì)怏w.打開瓶塞,魔水會自動噴出;喝了魔水后常會打嗝,說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)、溫度有關(guān).以下關(guān)于氣體溶解度的說法正確的是( )

          A. 壓強(qiáng)增大,氣體溶解度不變

          B. 壓強(qiáng)減小,氣體溶解度增大

          C. 溫度升高,氣體溶解度減小

          D. 溫度降低,氣體溶解度減小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨著______的變化,通常表現(xiàn)為______的變化。有些反應(yīng)是______的,如物質(zhì)的燃燒等,稱之為______反應(yīng);有些反應(yīng)是_______的,如碳與二氧化碳的反應(yīng),稱之為______反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某氫氧化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱取研細(xì)的該樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g水,充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生,測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示.

          加入鹽酸的質(zhì)量/g

          0

          25

          37.5

          錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g

          45

          70

          80.3


          (1)加入鹽酸的質(zhì)量在0﹣25g時,與鹽酸發(fā)生反應(yīng).
          (2)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為g.
          (3)求樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是(
          A.取少量氯化鈉
          B.聞藥品氣味
          C.滴加液體
          D.稀釋濃硫酸

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          同步練習(xí)冊答案